什麼是開心的，是看見別人的表演。什麼是倒霉的，是在那之後自己也要表演，那什麼是最開心的，是看見別人的表演忘了詞。什麼是最倒霉的。那只能是看見別人的表演自己卻要在不停地忙。
在今天中午，老師給我們扔了一個大驚喜；在中午要每個小組要拿自己的作文當劇本表演到順詞。我們一聽見這個訊息，立馬驚著了，就連忙精挑細選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒錯吧，今天可是艷陽高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆後繼續埋頭寫作業，這是我的組長大人發話了；你呀你怎么會不去修改稿子呢坐這裡跟一尊佛一樣。我假裝沒看見，採用三不模式，不看不理不答。不管她怎么樣都不動。於是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。
終於到了表演的時候，讓我記憶深刻的是最後一組；他並不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開始就語驚四座，吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無求。那我們的肚子痛了很久。
啊，今天中午真是充滿了起伏，讓人驚訝。
六年級:吳菊