升入初三以來，隨著學習的緊張，很多事情都讓我無暇顧及，但有一件事情我卻忘不了，那就是——送信，因為送信給別人帶去了歡樂的同時，也給我帶來了歡樂。
初三剛開學那天，學生會主席分配給我一個任務，那就是為全校學生髮送沒有寫清班級的信件。於是，我開始了這項使我快樂的工作。
每天，我抱著一大摞信回到班裡挑揀，再跑遍學校把它們一一送出去。也許你很奇怪這樣繁重的工作為什麼能給我帶來歡樂。別急，一會兒你就會明白的。
頂著刺骨的寒風，我推開一扇教室的門，走了進去。面對眾多陌生的臉，我高聲說道：“這兒有你們班的信，請過來一個人拿一下。”於是，一大群學生跑了過來圍著，揀出了自己班同學的信。“小麗！這兒有你的信。”“是嗎？我看看。”被喚作小麗的女孩跑過來，接過信匆匆看了一下信封，隨即跳了起來，興奮地嚷道：“太好了，終於來信了。你們看，這是我在邊疆當兵的哥哥來的信呀……”小麗蹦跳著，歡笑著朝她的同學跑過去。教室里頓時傳出了歡快的笑聲。這笑聲像一股暖流遍布我的全身，驅走了寒意，我由衷地感到歡樂，因為我送的這封信給別人帶去了歡樂。
“姐姐，有我的信嗎？”一個初一的小女孩可憐巴巴地望著我。我把手裡的十多封信都遞給她說：“我也不清楚，你自己找找吧！”她找了好幾遍，都沒有找到。小女孩失望地說：“我媽媽去外地了，她已經一個多月沒給我來信了。”我聽後，心裡也沉甸甸的，忽然，我想起在班還放著幾封信，連忙對她說：“你等等。”然後，飛似的跑回班，將剩下的信交給她。當她從中找到自己的信時，激動地連連對我說：“謝謝姐姐，我找到了，找到了，謝謝……”看見她那樣高興，我也笑了，歡樂與欣慰又一次湧上心頭。
這樣的事並不少見，每當我從一個教室出來時，背後總能傳來歡呼聲，而我也總被這歡呼聲所感染而感到歡樂。這的確在初三緊張的學習中占去了我不少的時間。但我非常感謝學校給了我這么一個工作，讓我在繁忙的初三生活中體驗到幫助別人的同時，充實了自己，使自己感到十分地歡樂！