大窪縣實驗國小四年三班 苗澤穎 地球表面15-25公里的高空，因受太陽紫外線照射的緣故，形成了包圍在地球外圍空間的臭氧層，這臭氧層正是人類賴以生存的保護傘。
大氣臭氧層主要有三個作用。其一為保護作用，臭氧層能夠吸收太陽光中紫外線，保護地球上的人類和動植物免遭短波紫外線的傷害。其二為加熱作用，臭氧吸收太陽光中的紫外線並將其轉換為熱能加熱大氣。其三為溫室氣體的作用，在氣溫很低的這一高度，如果這一高度的臭氧減少，則會產生使地面氣溫下降的動力。
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍，如果，你的眼睛慢慢失去了光彩，那是因為地球母親失去了她美麗的“外衣”—臭氧層！
我們看到，中國淘汰消耗臭氧層物質生產和消費的工作任重而道遠。隨著淘汰進程的逐步加快，更需要全社會，特別是作為祖國未來的建設者和開拓者的中小學生們的大力支持和積極參與。為此，我向全盤錦的國小學生髮出如下倡議：
一、提高對保護臭氧層活動的認識，從全球利益和國家利益的高度認識到保護臭氧層活動的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質工作。
二、認真學習臭氧層破壞和保護臭氧層的基本知識，了解臭氧層破壞的基本原理和最新情況，增加自己的環境保護知識。
三、主動向老師、同學、家長宣傳保護臭氧層的知識，擴大保護臭氧層的隊伍。
四、支持家長所在企業進行消耗臭氧層物質生產設備的改造工作，鼓勵家長積極主動配合淘汰改造。
五、優先選用對臭氧層不具有破壞作用的產品，並監督家長購買非消耗臭氧層物質的產品，以實際行動支持工業界淘汰消耗臭氧層物質的工作。
六、購買冷氣、冰櫃、汽車、噴霧劑等，應選購不含氟氯碳化物的產品。
地球是我們唯一的家園，臭氧層是這個家園的屏障，讓我們一起來關愛臭氧層，為地球母親撐起保護傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧！