不知是誰曾給生活下過這樣一個定義：生活，就是生下來就要活下去。是啊！生活雖然艱難，但需要我們努力去尋找希望，去創造奇蹟。相信生活中總有些事讓人刻骨銘心，總有些人值得我們牽掛。
很多人可能一輩子都生活在安穩的環境中，從沒有經歷過驚天動地的大事。可是那地動山搖的場面，那昏天暗地的鏡頭，那撕心裂肺的喊聲，又怎能讓人忘記呢？四川汶川地震，青海玉樹地震，那些在災難中永不言棄的生命，讓我們看到了奇蹟，也讓我們看到了中國人民頑強的生命力。這些天使，真讓人牽掛。
還記得汶川地震中那個“可樂男孩”嗎？他憑藉自己頑強的意志在地震中活了下來。他沒有放棄過生的希望，他那一句：“叔叔，我要喝可樂”讓我看到了他奔向美好生活的堅定信心。一年多了，不知他是否過得開心快樂，不知他的家人是否倖存，不知他是否已再次走進校園，繼續他的求學之旅。他的事跡讓無數人為之鼓舞，同時，也讓無數人為他的生活擔憂，他的家人還在他身邊照顧他嗎？在他心中有沒有留下可怕的陰影？“可樂男孩”讓我覺得他是一個象徵快樂的天使，他給那些地震中受災的人帶來鼓舞！天使，真讓人牽掛。
在上海世博會開幕式上亮相的才仁措毛和才仁拉毛，你們過得還好嗎？雖然你們的家園已被無情的摧毀，但請相信，人間有情，人間有愛，你們會過得很好吧！才仁措毛國中畢業到哪裡去讀高中呢？才仁措毛去西寧了嗎？有沒有人資助你們的生活？從你們臉上寫著的微笑可以看出，你們對未來充滿了信心。你們相信，國家牽掛著你們，每箇中國人都牽掛著你們。小朋友們啊，你們那黝黑而又純真的臉龐已給人們留下了深刻的印象，你們是純真的天使，讓人牽掛，讓人難忘。
還有汶川地震中那位無私奉獻的老師，你讓中國人民為你豎起了大姆指。在地震開始的危急時刻，你張開了你的臂膀，用力支撐起孩子們的一片生命的晴空，你讓學生們安然無恙的生存下來，而你卻獻出了寶貴的生命。你的家人還好嗎？雖然你已離開親人、離開我們遠去，但一個聖潔的靈魂會永遠活在我們心中。我們會永遠牽掛著你，為你和你的家人祝福。
天使的微笑，天使的臉龐，天使的未來……是那些聖潔的天使，給世界帶來了奇蹟，給生活帶來了希望，也讓無數人帶來了祝福與牽掛。
但願天下所有的美麗的天使都能健康快樂的生活！
【滿分亮點】
1、材料豐富，運用自如。在作者的筆下，值得我們牽掛的有汶川地震中的“可樂男孩”，有上海世博會上亮相的兩個藏族小姑娘，還有汶川地震中的無私的人民教師，考生一一寫來，很好地突出了“牽掛”的主題。
2、感情充沛，親切自然。這篇中考作文題目大氣，富於人情味。開篇從生活寫起，自然點題，同時給人一種厚重感。行文中，作者恰當地轉換人稱，使感情的表達更加充分。
3、恰當點題，結構嚴謹。文章的成功之處在於作者的點題藝術，幾乎在每個段落中，作者都能自然而巧妙地點題，使得文章結構嚴謹，同時體現了語言的美感。