掌聲的魔力

“太好了!太好了!”一陣陣掌聲從五(2)班教室里傳出來。是在幹嘛呢?就讓我告訴你說吧!

今天,我們要玩遊戲——《用掌聲說話》。和你說說遊戲規則吧!參加的人在門外等著,讓老師把東西藏好,再讓參加者進來,大家用掌聲來告訴參加者,要找的東西在哪裡。當參賽者靠近東西的時候,大家的掌聲就輕;離東西遠的時候,大家的掌聲就響。

第一個參賽者是馬承前。他在門外,想從視窗往內偷看。眼明手快的劉翼馬上用她的英語書擋住了馬承前的視線,否則馬承前就看見東西藏的地點了。

開始遊戲了!馬承前剛進教室的那一刻,大家的掌聲頓時響起,差點震斷天花板。當他靠近講台的時候,大家的掌聲有節奏的變輕了。我想:馬承前心裡一定在嘀咕,東西一定藏在講台里。只見他大步向講台走去。當他走到講台邊的一瞬間,大家的掌聲不約而同地停住了。馬承前開始東翻翻,西翻翻,上翻翻,下翻翻,找了好久還是找不到。突然,徐昶忍不住叫到:“遠在天邊,近在眼前。”馬承前立刻拿起陳老師的背包找了起來……可是由於別人的提醒,馬承前不算成功。遺憾!

遊戲重新開始!陳老師又讓我們報名參賽了。剎那間,“我!

我!我!我……”歡樂的叫聲充滿了教室……