誰的微笑燦若春花？誰的安慰暖如春陽？誰的關心細似春雨？不等你回答，我便迫不及待地說，是她，我知道你會說是她。
我們相視而笑，我們心照不宣。記憶的洪流將我們的思緒淹沒……
她總是早早來到教室，為我們開燈，叮囑我們要認真大聲地朗讀。她不動聲色地把掉在地上的粉筆撿起放好，輕輕地把講台整理整齊，悄悄地把教室的窗子打開通風。日日如此，從不間斷。
她有一雙火眼金金，我們稍有異動，就會被發現；她有一副伶牙俐齒，總能用幽默緩慢的語氣說得我們喜滋滋地認同。有的同學在課堂上做小動作，她就會悄悄地走到那位同學身邊提醒他或者用幽默的語氣他的錯並寬容他，讓他改正，讓同學們一笑而過，不讓那位同學難堪，卻讓他銘記在心。有的同學作業因為一些原因沒有做完，她總能諒解他們，讓他們補全作業再給她批，並點明他們可以應對的方法，囑咐他們下次不要再錯。我們願意聽她的聲音，像冬日裡溫暖的陽光；我更願意親近她的心靈，它跳動著寬容、諒解、善解人意。沐浴在她嚴厲而柔和的目光里，享受著她叮囑中的關心，誰不感到教室里暖意融融？誰不覺得時光如水流匆匆？
我最喜歡上她的課了！你沉在回憶里幽幽地說。誰不喜歡？我反問。
還記得初一第一次期中考，我考得出乎意料的好，語文考了班級第二。她在秋遊時，把我悄悄叫到一邊，告訴了這個令我驚喜萬分的好訊息。她在為我高興之餘，卻不忘教導我：“這次考那么好，也給王老師一個很大的驚喜，要繼續保持，不要驕傲。”在每一次考試完之後，她總會鼓勵我們：爭取下次考得更好，再接再厲。讓我們信心大增，向“更好”進軍。
一點點細心，一句句叮嚀，一顆顆關懷之心。她不是班主任，卻有一顆班主任的責任心；她不是母親，卻有一顆母親的慈愛之心。
她是誰？她是我們的語文老師，更是我們的另一位母親！我和你激動地說。
我們相視而笑，我們心照不宣。
王老師，謝謝您，您讓我們感動！