篇一、關於起點的國小作文
每一個人都會面臨起點與終點，那是你的開始，也是你的結束。
每個人都由母親孕生的，從你誕生的那時起，你就面臨了新起點，那就是新生的起點；時間點點消耗，有一天你生老病死了，唯留親人的痛楚，象徵著你已經到了終點，那就是死去的終點。新生與死去都是我們無法逃避，也無法改變的起點與終點，人生苦短，且行且珍惜。莫等即將死去而身負遺憾到天堂。
從學前班或者幼稚園開始，你就有了新的起點，那就是讀書，一生不長，讀書之時僅剩多少？從學前班到大學，僅有十幾到二十年，從國小到國中，從國中到高中，從高中到大學，一眼瞬間，其實這些年很快就過去了，讀書時間也就結束了，我們又一次面臨了起點與終點。
人的一生會面臨很多的起點與終點，每個起點都象徵著開始，每個終點都意味著結束，一生苦短，敢問能有多少個起終點？一生短短几十年，一眼瞬間，很快就結束的，一生中切勿太過於貪婪，貪婪不好屬於你的任何東西，應該去爭取，爭取屬於自己的成就，此時不奮，更待何時？
泰戈爾說過：“儘管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因為在這一路上，花自然會繼續開放。”我覺得，在一生的旅行中，別為了只顧及自己所以追求的目標而忽視路上的風景，其實，終點站必會到來，而路的方向去去處唯有一個，應該好好珍惜，希望大家在人生的旅行中，不僅要追求自己的目標，切記不要忘記一路走來伴隨你一生的風景。
篇二、關於起點的國小作文
那一年，我們憧憬著我們的初衷，回想著快要逝去的小學生活；那一年，我們興高采烈的踏入中學，懷著同樣的夢想在一起奮鬥；那一年，我們倚在樹旁，唱響屬於我們的青春交響樂。
我們曾無知過，從幼稚園回到家，發現自己喜歡的動漫已經播完，便哭鬧著發誓第二天不去上學；和鄰居的孩子們玩耍輸了，便轉過頭跟他們說他們作弊；在父母的訓誡中，不知不覺的走上了一個嶄新的起點—————成熟，卻也在不知不覺中告別了自己的童年。
我們曾失敗過，試卷一發下，總會是幾家歡喜幾家愁，卻總會在考試中不斷的糾正自己的UC喔嗚，更進一步；賽場上，我們進自己最大的努力童年別人比拼，雖然輸了，卻總會得到朋友的安慰。我們開始從失敗的跌落走向另一個起點————成功。
轉眼間，初三了。大人們說，這是人生的第一個轉折點。儘管如此，我們還是迷茫著。我們害怕，怕在中考時失利，與自己的理想高中擦肩而過；我們沉默，數著距離中考還有多少天。父母的鼓勵，老師和朋友的肯定往往會讓我們重新振奮，看著夕陽西下，我們各自許下心愿，又在學習中開始了新的一天。於世，有一個新起點誕生了：我們將在這裡為自己理想的高中學校奮鬥，為中考而戰，主宰未來。
我相信就是這一天，命運開始改變，這一天，我開始仰望星空發現，心病不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖，我從此不再彷徨也不再迷茫，張開雙臂，擁抱自己的夢想。
又一個新的起點，決定未來的起點！
篇三、關於起點的國小作文
他拖著疲累的身子穿過形形色色的人，走過不知多少遍的路。推開門，嘈雜喧囂撲面而來。徑直走向角落裡的位置，書包一扔倒頭便睡。一下子，教室里頓時安靜。但這寂靜對他來說早以沒有意義。“請同學們將書翻到……”，他自嘲的笑了笑，有多久沒有聽過講了？他給了自己一個理由：他厭倦了這一切。他想逃，去尋找自己的夢。這顆種子在他心裡種下，拚命地生根發芽。直到那一天。
坐在火車上的他呆呆的望著窗外的風景。腦子裡迴蕩著母親的咆哮，心裡卻是空落落的。食指不停地摩擦著手機邊緣。對不停地自己說，出來了，解放了。
下了車，他打開手機便發現母親給他留下的信息。再三猶豫之下，他給母親回了個“一切安好，勿念”。之後將手機卡抽出折成兩半扔進了路邊的垃圾桶。他漸行漸遠，混入人群與周遭融為一體。
上海多么繁華的都市，多么令人神往的地方。這裡的一切都是熙熙攘攘的。林立的高樓大廈，絡繹不絕的人群，車水馬龍的車流……一切的一切都顯得那么與眾不同。這些讓這小小少年深深沉醉其中，信心迅速膨脹撐起了他的信念。他拖著行李箱不禁加快了步伐。
這是他來這的第一個月最後一天。而他卻深感無力的行走在人行道上。無力的徘徊著，突然他看到了一家西餐廳在招服務員。抱著一試的心態，竟入選。他高興的幾乎要飛了起來，然而一切才剛開始。
第一天上班他激動不已，打算用最美好的心情來擁抱這一切。老闆將他介紹個另一個服務生認識。中等個頭，目測大概快奔三的人，眼眶周圍有淡淡的黑眼圈。他面帶微笑伸出了手與我握手。當手捏緊時，他的老繭在我手心摩擦。他的話很少，除了為客人點餐，他只會抱著手機。自從上次見面他們再沒有過溝通。喔，他好像明白了什麼，他開始懷戀那鬧哄哄的教室，那些幼稚的同學。
接下來幾天，沒有一天是順利的。今天打翻了水，明天打破了盤子，好像老天是在懲罰他那樣故意與他作對。“啊——”一聲尖叫劃破餐廳的寧靜。一為面容精緻的女人，惱怒地看著他。一時手足無措的他連忙道歉。可那女人仍不依不饒地叫囂著這時一個聲音響起“這位小姐這邊請……”不知道他的話語有什麼魔力，那女人的臉色竟慢慢和緩。扔下了句算了吧！就離開了。他對他道謝。他輕輕拍了下他的肩。他報以一個生硬的微笑，待他走過後，嘴角便被難過占據。一天裡，他都是陰沉沉的。
下班了，他快要走出門卻被他喊住。“要不要來一杯？”我頓住了腳步。毫不猶豫的接過了啤酒。那天夜裡他，喝了人生的第一次酒。將他一切的煩也惱和為什麼在這都說了痛快。本是錚錚男子漢卻沒想到眼淚簌簌而下。可能是醉了他依稀聽見他對他說“你不適合這裡，回去吧回去吧讀書才有出路”不知是不是他的話給了他個理由，他回去了。不算狼狽更不算體面的回去了。
他看見了母親一把擁入懷裡，在心裡將自己一萬聲的對不起一一說出。母親蒼老了。頭上的銀髮已連成一片，皮膚也變的蠟黃，枯槁。他對母親保證“他會改變……”
他又回到了教室，只是從最後一排變到了第一排。雖然學習辛苦但他一點也不懈怠因為他明白什麼才是幸福。當他看到同座在打瞌睡時，他總是笑笑，仿佛看到了當初的自己。
他在日記里寫下了這樣一段話：我從未後悔那一次的遊走，若沒有它我現在還不知在何方。我要感謝那一次我所遇到的所有人。正因為他們的複雜我才看到了簡單的可貴。我並不是重回軌道，而是站在新的起點，為夢想揚帆起航。
篇四、關於起點的國小作文
曾經有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了國小的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途。
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在國小里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學裡，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
每一個新的起點上，都會有新的挑戰，升國小里，我們面臨的挑戰僅限於學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷湧現……所有的一切，都要你自己去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
篇五、關於起點的國小作文
光陰似箭，時光匆匆。一個暑假淹沒在這時光的長河中。在這個暑假裡，我學習到了很多，認識到了很多，收穫到了很多，過了一個很充實、很快樂的暑假。
但是在不久的幾日後，我將邁入最重要的一個學期，這個學期將面臨人生的第一個轉折點——國中。雖然還沒走上“戰場”，但掐指一算，完完全全的學習時間卻因雙休假日減少的只有51天！如此短暫的時間想比別人更勝一籌並非一件容易的事，不用功只會是紙上談兵！所以，我一定要在新學期里好好用功，下定新學期的計畫！
在新學年裡，我的計畫如下：
一、認真聽好每一節課的內容，不開小差。
二、作業認真工整地完成。
三、每天堅持做課外的習題，數量因情況而適當增減。
四、每天在床上複習一天的知識。
五、每天看一定的課外書，多看名著之類的增長知識的書，少看漫畫、笑畫一類書。
六、多到網上尋找老師所提到知識點的知識，上課時積極舉手，大膽發言。
這些都是我新學期的計畫，我會儘量堅持做到的，也希望老師能監督我，在我犯錯時提醒我，讓我在新的一個學期里發揮出最大的潛能！
篇六、關於起點的國小作文
“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴在耳邊響起驚醒了睡眼朦朧的我。我這才想起上課了，開學了，新的學期開始了，又是一個嶄新的起點。
走在校道上，望著來來往往的穿著雪白新校服的新生們，我回想起了初一那年剛步入校園我也是對一切感到陌生害怕。猛然間，我意識到我已不再是那年的那個靦腆茫然的初一學生，而是一個初三學生。初三意味著什麼？學！我們都需要更加的努力刻苦以迎接明年六月的中考。我們的肩上都擔負著父母和老師的希望以及對自己的責任。我們應該在這全新的起點上奮發圖強。
從現在開始我們便要在老師的教導下共同努力創造屬於自己的新的輝煌。上個學期末的那次考試相對於之前我可謂退步不少，這讓我傷心了一段時間，但很快我便想通了。初二的一頁已經翻過去了，無論是好是壞那也已經成為歷史，而現在至關重要的是寫好初三這一頁。我們可以從過去吸取教訓經驗，但不可以對過去念念不忘。新的學年同學們都慢慢的從過去走出來，每位同學心中都有對新學期的期望與目標。或許我們以不同的方式各自奮鬥，但我們最終都是朝著共同的目標進發。
初三了，大家都應該收收心，以嶄新的面貌面對新起點。制定好計畫朝前出發，爭取能做更好的自己。學習是自己的事，不能總是要他人提醒，要自主自覺。如果還是以混的心態面對初三，那么你只能稱得上懦夫。自己學無所成，卻苦了父母又要為你的未來操勞奔波。這樣不僅是個懦夫還是個不孝子。
初三注定是忙碌充實的一年，但卻又是快樂的一年。有目標有鬥志生活充滿了樂趣。就讓我們從現在開始，從這個新起點開始努力奮鬥，做最好的自己！
篇七、關於起點的國小作文
新學期開始了，過去的不管是好與壞，都已經成為昨天，成為歷史。現在，我們一切都要重頭開始，讓我們站在第五條起跑線上，有一個好的開始吧。
在新的學期，每一個同學都難免會有自己的不足，當然，我也不例外，比如：佩戴紅領巾校牌與寫字規範問題。這些缺點讓我嘗到了老師的批評與同學的責怪，我保證以後一定改掉這些壞毛病，做一個行為規範，品學兼優的好學生。
以前，我雖然存在一些缺點，但優點也不少。1，老師提問的時候，我表面上兩眼發獃，實際上是心理在回答問題，顧不上眼睛了。2，辦什麼事情我都要做到心中有數。記得有一次，我們班舉行大掃除，我把各個程式都了解清楚，最後我把這件事情辦得有條不紊。3，同學們誰有什麼困難，我都會積極幫助。
總之，從這學期開始，我一定要改掉自己的缺點，繼續保留自己的優點，塑造一個全新的自己。
篇八、關於起點的國小作文
六年的國小時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年國中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。
國小時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現在上了國中，終於和他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以和其他同學不一樣的是，上了國中我感覺輕鬆了不少。總感覺以前老師布置作業很多，現在反而變少了，作業寫得很快——學習變輕鬆真是件好事！
新的班級給我的感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的同學讓我國中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上國中了，很多事都要變了吧？
上國中了，學習就不如以前那么輕鬆了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。
上國中了，生活就不如以前那么悠閒了。要晚睡早起，做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎？
上國中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能飢一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習？而且中考身材也要算分嘛。
上國中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放鬆一下。
上國中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創造一個全新的我吧！