篇一：找規律小學生作文
今天，我給媽媽出了一道特殊的找規律的題目。我用字母上的頂點來表示字母Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ，比如Ａ用五個點，Ｂ用三個點，Ｃ和Ｄ用兩個點，Ｅ用六個點。讓媽媽接著往後畫點。我對媽媽說："媽媽，我猜這道題你一定做不出來。"媽媽好像很不服氣，於是坐在沙發上冥思苦想，過了半天也沒找到答案。我就一個人在那裡偷偷地傻笑，最後忍不住把答案告訴了她。媽媽又好氣又好笑地跟我說："你真是個壞東西！"
篇二：找規律小學生作文
今天我發現了1個有趣的數學規律，請看這個算試：17X11=187，是不是發現了什麼規律呢？我告訴你吧！得數的第一個數和第2個數相加，就等於中間那個數了，第1個數和第2個數合起來就是乘數的其中之一了。而且每個乘法算式里，都要有11這個數。知道了嗎？那我們就試一試吧！12X11=132 13X11=143 18X11=198 16X11=176 15X11=165 怎么樣，你找到規律了吧！那就趕快試試吧！
篇三：找規律小學生作文
同學們，你們背會乘法口訣表了嗎？是不是也像我一樣在背的時候遇到難題了嗎？你們有什麼竅門嗎？我找到了口訣表中橫向口訣的一些規律，這樣可以讓我很容易的就記住了。
比如5的口訣，最後的得數每次加5，依次遞增，分別是5,10,15,20,25,30,35......45;
9的口訣中，最後的得數也有它的規律，那就是每遞增一次，個位數上減一，十位數上加一。
我把我自己找到的規律說出來，和大家一起分享，希望我們能很輕鬆的掌握乘法口訣。
篇四：找規律小學生作文
昨天，我有一道題做錯了，5、6、7、8這幾個數使乘積最大和最小回到家，爸爸幫我看了看。
爸爸一看說："萌萌你發現規律了嗎？你看，首先選出最大的兩位數是7、8，把8放在前面數的十位上，把7放在後面數的十位上面，然後還剩下5、6，把小的放在前面數的個位上，把大的放在後面數的個位上。"然後我們倆一塊發現了最小積的規律。
就是從這幾個數中選出兩個最小的數5、6把小的放在前面積的個位上，大的數放在後面積的個位上，然後剩下7、8把小的放在前面，大的放在後。
篇五：找規律小學生作文
近今天來的經歷，使我不由得想起了一句成語：人生無常，你不知道明天會遇上什麼事，不知道命運什麼時候會垂青於你，不知道自己的歸宿是什麼樣子。
即使你耕耘了，奮鬥了，爭取了，但不屬於你的終究不屬於你，你的所有努力往往顯得那么蒼白，一切好像都是徒勞。
有的時候，靜下心來仔細想想，其實這一切都沒有什麼，萬事萬物都有其運行的軌跡，你要改變現狀，往往是自不量力，只有認清事物的本來面目，尋找其中的規律，按照其運行規律辦事，成功的可能性還是比較大的。