篇一：國小時光作文
如果我能再做一名小學生我就會聽老師和父母的話，好好學習，天天向上，爭取多拿幾張獎狀讓父母高興！
現在我們只能更好的面對我們現在的生活了。
想當初我剛到學校的時候，那還是一年級．．． ．．．
我和爸爸走進學校，走進一年級一班，當時我看到那些同學就哭了，我也不知道是為什麼。可能是當時太小沒見過這么多的人吧！可是小孩畢竟是小孩，沒過多久馬上就“混”進去了，我和同學們馬上就打成一團，不久就成了他們中的一員。我在一年級、二年級、三年級．．． ．．．都成了他們的焦點。直到現在，其實聽到我們還有一個月就要離開的時候內心會不時的湧出淚水，我們畢竟已經過了六年，雖然這六年我們有過開心、有過悲傷、有過矛盾、有過激動．．． ．．．聽到我們要分離的訊息不傷心，談何容易，只能感嘆時間不等人！
為什麼時間飛快，為什麼我們還沒來得及說再見，就要分開了呢！
我們應該在生命中留下一段最美好的回憶那就是————國小時光：童年！在童年裡國小時光是我們終身難忘的，可能我即將離開人世的時候還會想起我的一些國小同學們，因為我愛它——我的國小時光、我的老師、我的同學、我的兄弟們．．． ．．．
在這一刻我會流淚，因為我的國小時光即將離我而去，不會回來了！ ！ ！
篇二：國小時光作文
一起成功，一起失敗，一起加油，一起女里，一起奔向美好的未來，六年轉瞬即逝，眨眼間我已走入中學一個多月了。
回想起國小那一段段下插曲，還真是笑得我肚子疼呢！
某年某月某日的自習課上，楊老師叫我們自己寫作業，我的同桌張子杭，我後面的石夢華，石夢華的同桌朱曉威，寫完了作業無所事事，便“習慣性”地講起了笑話。講著講著，朱曉威不知道怎么注意到了石頭頭上扎頭髮的頭花，笑得半死後和我們說“哈哈哈，你們…………你們看看石頭頭上的偷花…………哈哈哈，誒呀，笑死我啦，”他好不容易不笑了，才繼續和我們說“古代貌似有‘十八姑娘一朵花’的俗語啊對？”我們三個互相看了看說“是啊、”“你們看，石頭頭上有三朵花，那就是三乘十八，五十四歲、哈哈。”我和張子杭先是一愣，然後在那邊和朱曉威一起狂笑，一直捂著肚子，笑的眼淚都出來了。結果呢——石頭拉長了臉，叫到“朱曉威，你給我去死！”隨之，（由於是畢業階段，我們的書比較多）一堆書在教室上空劃出一條優美的拋物線。“咚”書百發百中，全都砸中了朱曉威。
還有件事即使某年某月某日的音樂可下課，我、石頭、朱琳一起從音樂教室走回班級，（音樂教室在學校最後邊，我們教室在學校最前邊）我們在討論“六一”我和朱琳的舞蹈配音，那是by2的《大人的世界》，石頭說，這歌的節奏好像迪斯科啊。於是我的腦海中跳出一個詞、我便冷不丁的冒出一句“老年迪斯科”。一片沉寂……5、4、3、2、1！爆笑ing，我們就這樣一直笑到了教室。後來我們把這件事講給張子杭、朱曉威聽，張子杭喝水差點沒噴到朱曉威頭上！
國小的回憶是多門的美好啊！
篇三：國小時光作文
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每每想起這句話，我就有些戀戀不捨。我現在已是6年級的學生了，馬上就要和母校，以及和我生活6年的同學們說再見了，心情未免有些惆悵。
我那可愛的同學們，我要感謝你們，是你們給了我自信。在這六年的學習生活中，我學到了很多。每每經歷挫折後，是你們給我帶來了希望，讓我從中知道了”從哪跌倒，就從哪裡爬起來。”這句話的道理。是你們讓我有了自信的笑容，還記得當時我是一位很膽小的女生，不愛說太多話，也不敢說話，那時候就局的說錯話很丟人。漸漸地，我長大了，融入到了這個集體當中，交了許多朋友，也知道了什麼是友誼，就是這個經過，讓我學會了自信，學會了與人溝通，從而使我交到了許許多多的朋友，獲得了真正的快樂！現在的一切，還要感謝你們對我的信任以及關心。
我還要感謝我的老師。記得從國小一年級到六年級一共換過四位班主任，她們都是認真、負責的老師。姚老師是我們第一任老師，她是一位特別嚴厲的老師，我們從來沒看見她對我們笑過，但我們喜歡她，因為她做事非常認真，我們都很佩服她的態度。第二任老師是馬老師，她是一位老教師，對教學方面有著豐富的經驗。在我的印象里，馬老師是一位和藹可親的老師，她那慈祥的笑容我至今都難以忘卻。第三位是趙老師，第四位是劉老師。她們對我的教導我永遠銘記在心，謝謝你們的付出。
國小時光一晃而過，馬上就要告別母校了，真的有些捨不得，但還要和母校說一聲：再見了！
篇四：國小時光作文
結束了六年的小學生活，六年的時間裡面是充滿快樂，美好的！
從一年級入校時，一個夥伴也不認識，到現在已經認識很多的朋友了。不僅是班上的那幾十個同學，還有其他班的。小的時候，很多高年級的哥哥姐姐經常幫助我們。雖然當時感到陌生學又很幸福，記得是3年級的時候，早上上學，要到學校了，突然降溫下雨了，當時還是穿的短袖短褲，一位姐姐突然拿了一把傘幫我遮住，還毫不猶豫的脫下了外套，給我披上。雖然也只是一件薄薄的襯衫，但是比什麼都溫暖。還沒待我回頭看看是誰，那位好心的姐姐就說，小妹妹，天氣預報說了今天要下雨，你應該拿一把雨傘。當時不知道怎么回答，其實又是那么簡單就能回答的。
一二年級的時候什麼也不懂，反正老師講的什麼就是什麼，也不會思考什麼，老師怎么講就怎么做。現在不同了，雖然也只是一個國小文化的我，但是我學會思考了，我會把難題解決出來，不管用多長的時間。現在會思考的我絕對離不開我的啟蒙老師的功勞，在這裡也謝謝我的啟蒙老師了，謝謝你對我的關心照顧。一天接觸的最多的就是老師了，您就像我們的媽媽一樣，無微不至的照顧我們，那份溫暖，那份幸福我們終生難忘！
國小中也有很多有趣的事情，那時因為我們很幼稚，因為我們……也許就是我們的幼稚才有那么多美好的回憶。相信在每一個同學的心裡也是忘不了的吧！
每一個星期的星期四，有一節平常的班隊課。有時候我們寫作文，對於有些同學來說太沒有意義了，但是對於有些同學來說很有意義。有時候我們開辯論會，有些同學不太喜歡說話，就不願意上台辯論，但他們在下面聽的那個是津津有味，我就是其中的。有些同學覺得那是一個鍛鍊的大好機會，他們就覺得快樂！有的時候我們還組織一些文藝活動，雖然同學們不像專業的演員那樣做的那么……但是他們演的真實，真切！打動了每一位同學。每一個節目都是在歡聲笑語中結束，都無比的開心快樂。
慢慢的長大了，到了4年級。我們換了班主任，開始當我們知道了是以為男老師，都以為我們“完”了，男老師很兇吧。但是我們的直覺錯了，雖然有時候對我們嚴格，但有時候對我們親切，對我們很好。有時候放我們到操場放鬆放鬆，有人認為這是玩的好機會，但是我認為這是一個美好的回憶，讓我們深深的記得我們的老師能讓我們在緊張的學習中又能放鬆。
一切都是快樂的！一切都是美好的！但一切又是短暫的。讓我們都記住這最美好的小學生活，記住認識的每一個人，讓我們在以後的日子一起加油，加油！
最終六年就這么結束了，但結束的非常有意義。其他的人國小畢業總是哭哭啼啼，但是我們也是在歡笑中結束的，我們沒想哭的感覺！也許我們這個班的同學就是這樣的吧！不過這樣很好。
再見了，龍都國小！我會永遠記住你！
篇五：國小時光作文
光陰似箭，日月如梭。小學生活仿佛昨日的彩霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦汁，苦盡甘來。
一二年級的時候，我的班主任是孫老師。他有一個啤酒肚，不算很胖。他是一個搞笑的老師，他會把字寫得牛眼大，好讓我們看得更清楚。
三年級，我們換了很多老師。但讓我印象最深的是我的語文老師，她是一個年輕又溫和的老師，雖然我們只在一起度過了兩年，但我還是很喜歡她。
我有過很多要好的朋友，她們在我失落時令我捧腹大笑；在我鬱悶時逗我開心；在我遇到困難時默默無聞地幫助我；在我經受打擊時給我加油、為我打氣。她們讓我在國小階段里快樂的成長。
國小里似乎還有我們琅琅的讀書聲，操場上我們的嬉戲聲，校園裡我們歡笑的身影。在國小的每一個角落，我們都曾留下腳步。
我有許多要感謝的人。我感謝我的老師，感謝我的同學，感謝所有幫助我的人。是他們陪伴了我國小五年的時光！我真想認真地對他們說一聲：“謝謝！”
在國小的生活里，我嘗過酸、甜、苦、辣、鹹五味，享受過喜、怒、哀、樂四感。小學生活讓我學到了知識、學會了堅強。
悲傷，我們都有過。但我們相互扶持、鼓勵。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，都讓我們走了過來，讓我們學會去愛、去堅持。
我和同學們，都共同擁有一個多姿多彩的昨天。昨天，我們在考場上的奮鬥；昨天，我們在課堂上的爭論；昨天，我們在合唱比賽中的歌聲……
不管我們身在何處，但願我們的友誼像一條溫暖的小溪，時刻滋潤著我們的心田，永遠都不會被時間沖淡。也但願我們的友誼像太陽一樣永遠發光！
篇六：國小時光作文
昨天剛剛考完期末測試，我的小學生活劃上了一個圓滿的句號，我們快要放暑假了，本應該高興的，可想到那一張張笑臉，我們快要分開了，心裡又多了些惆悵和失落，心裡割捨不下那純真的記憶，心裡忘卻不了那刻骨銘心的友誼！
明年，春風吹來，楊柳依舊，桃花依舊，藍天依舊，那時，可能我們的身影已不會出現在國小校園裡，是啊，國小的旅車到終點站了，國小的旅程圓滿結束了，我們又將踏入另一列旅車，一路的走走停停，一路的歡聲笑語，一路的悲歡離合……
在昨天考完試，我們的同學，，一個個都沉默了，一臉的悵然若失，曾經把班上鬧得雞犬不寧的李根竟然也
是一副苦悶相，大家都這么互相看著，不說一句話，教室里一點兒聲音也沒有，靜得出奇，教室里還沒有老師，這，在我們班上可還是千年難遇啊，大家連大聲呼吸都不敢，真是此時無聲勝有聲，大家都明白，心底里明白，可都不願說出來，有幾個太情緒化的女生竟然嗚咽起來，要知道，她們可都曾在班上叱詫風雲，現在，她們竟然都哭了起來，也太損失形象了吧，我現在才體會到，原來離別是一種多么惆悵的事情！
肖老師在別班監考回到了我們班的教室，看見我們一個個正襟危坐，也不由得嚴肅起來，對我們說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，像這種離別的場合，你們一個個板著臉，乾什麼呢！應該在同學面前留下你最燦爛的笑容啊！”我們仍然沒有反映，一個個仍然不發出任何聲音，好像害怕驚動這特有的寧靜，“同學們，你們這個六（６）班不是我教過的成績最好的班級，卻是我見過的一個最重義氣的班級，全班起立！好好想想你們在這六年里，你們發生過的事情！”大家都陷入了沉思，我們班上的氣氛更加凝重了，思考片刻，同學們一個個愁眉苦臉，“好了，同學們，你們已經思考了５分鐘了，下去站隊！”我們無一人慢慢吞吞，全部站好隊，像一支訓練有素的隊伍，肖老師帶領我們走出校門，我們的隊伍無一人講話，走得整整齊齊，那一次，我們得了１０分，這是我們第一個高分，也是我們的最後一個路隊高分了。
夕陽西下，我們站在黃昏中互相揮手，互相祝福，互相再見，我們的心裡可都在喊：
“別了，我的母校；別了，我的同學；別了，我的友誼‘別了，我的國小時光！”
篇七：國小時光作文
在剛才寫作文的時候，發覺我們已經學完整篇課本了，發覺已經1月了，看到我這幾個月來和同學們相處得還算融洽，但是又隱隱的覺得，好像又少了些什麼，腦海里突然浮現出五三班的教室、五三班的老師、五三班的同學們……
我隱隱的覺得少了些什麼東西，什麼也想不起來……
偶然瞟到畢業照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，還有神情搞笑的同學們，仿佛想到了什麼，但立馬又消失得無影無蹤了。
想哭，但是又覺得好像被堵住了一樣，哭不出來，多么想大哭一場，但是又怕被爸媽發現。鼻子已經紅了，但是，眼淚還是不肯出來，我的心被堵的好難受……
又想起上課偷偷和同桌傳紙條罵老師；下課後和女生擠在一起討論那些八卦事；班級里我喜歡你、你喜歡我的傳言，這一切都是多么的美好！可是現在呢，不能和同桌偷偷上課傳紙條、罵老師，和原來的同學吵架。總之，好多事情都不能那樣快樂的做了。和現在的同學玩遊戲，也沒有那樣有心思，上課也覺得老師一點也沒有原來的老師和藹了。
也不知多少次翻開同學錄、多少次打開同學送的賀卡。這次又看了起來。此時，眼前一片模糊……
篇八：國小時光作文
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的國小。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在球場上的競爭;昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活!每天清晨，同學們按時到校，進行早讀;早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓;上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言;放學後，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘!