空氣保護報紙

巨人學校總部 指導教師:謝鳳蘭

我在家裡看了一本書,裡面介紹了一個小實驗:“空氣保護報紙”,我覺得很好奇。於是拿來了一個裝著水的盆和一個空杯子,還有半張報紙,打算親自做做這個實驗。我先把半張報紙塞進了杯子裡,又把杯子到了過來,嘿,報紙沒掉出來,我想:這是成功的第一步。接著我把杯子直直地插進水裡,等了一會兒,這時我心裡嘀咕,到底能不能成功呢,不管那么多了,我把杯子提了起來,我立刻伸手去摸:“啊,報紙怎么沒濕”我吃驚的喊出聲來。媽媽聽到了看了看,笑著說:“杯子裡有空氣,水就進不去了呀!”我點點頭說:“喔,原來是空氣保護了報紙,哈哈!我們身邊處處都有科學啊!”

點評:

語言樸實卻不空洞,思路很明確,線條流暢,語言到位,有心理的描寫,語言的描寫,這樣讓文章更加有生命力,主題鮮明,雖然沒有明確的結尾,但是文章很完整的展現給讀者。