今天下午，我在作文班玩了一個有趣的遊戲，名叫傳桌球。
老師把我們分成了兩小組，每組三雙筷子和一個桌球，傳到最後一個同學就算贏。開始玩桌球遊戲了，本來第一位同學夾得很穩，他小心翼翼地傳給第二個同學，第二個同學穩穩地接住，輪到我了，我一不小心把球弄掉了，又要重新開始傳。越是緊張越是出錯，我一直都夾不好，老師看了說：“從後面夾吧！”又到我了，我心裡非常著急，可是沒想到又掉了，這圓溜溜的桌球真不好對付，我一直盯著它，對自己說：“鎮定一點。”最後總算夾住了。
傳桌球遊戲多么有趣，多么好玩，這次玩得好開心啊！
10月7日上午，劉老師給我們玩了一個有趣的遊戲，叫夾球遊戲。規則是：分兩組，用筷子把球夾著傳給另一個同學，傳到最後一個同學就算贏。第一組有5個人，第二組有6個人。
通過這個遊戲，我收穫到了一定要團結合作。感謝同學們鼓勵我，讓我重拾信心。
早上，我們在作文班裡玩傳球遊戲。
他們那組前面的同學夾得很順利，桌球穩穩的，可惜傳到最後兩位同學的時候，最後一位同學還沒夾緊，倒數第二位同學以為他已經夾緊了，就馬上放手了，一不小心球就掉了。然後，他們那一組就大聲地喊道：“哎呀，差一點就勝利了。”
我們這一組就更失敗了。前面的同學怎么也傳不到第五位。老師看見了又說：“給後面的試一下，從後面開始傳。”後面的又超不過四個同學，同學們急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
雖然最後我們沒有成功，但是傳得真開心呀！我下次還要再玩一次！
今天，在賞識作文班上，老師讓我們玩了一個遊戲，名字叫“夾球傳球”。規則是用筷子夾球傳到下一個人，那個人要用筷子接住，再傳下去，一直用這樣的方法夾到最後，就算贏。
遊戲開始，大家的心裡都非常緊張，準備到我了，我的心裡撲通撲通地跳，手直發抖，一不小心掉了球，我非常失望，又要重新開始。準備又要到我了，這次我穩穩地接住球，並傳給了後面的同學，但是後面的同學掉了球，大家都非常失望。我們還是選擇了重新來，最後我們成功了，但是我們不是按照老師的規則來做，所以不算贏。
雖然輸了，但我還是玩得很開心！
今天早上，我和同學們一起玩有趣的傳球遊戲。
遊戲開始了，我們小心翼翼地拿起筷子，把桌球一個一個地傳下去，剛開始非常順利，可是傳到其中一個同學時，他老是夾不住，桌球“撲通”一聲掉了下來，沒辦法，只好又從頭開始傳了。可是每次傳到那個同學都不成功，我們沒有信心，還有同學在責怪那個同學笨手笨腳。這時，老師鼓勵我們，一個人強不等於所有人強，要有信心，要團結合作才可以戰勝失敗。最後，我們齊心協力，並鼓勵那個同學。慢慢地，他鎮定下來，穩穩地夾住了桌球，並傳到最後。
這次遊戲，讓我懂得了要有信心，還要聽取人家的意見才會成功。