啟蒙,是人生的開始;是照亮人生之路的一盞明燈;還是為我們打開智慧之門的一把金鑰匙。如果我們在知識的海洋里自由自在地穿梭,難免不會有失足的時候,在這樣的時候,將我從絕境中解脫出來的便是那位引領著我學習語文,讓我迷戀上語文的優秀老師—―夏老師
她,是一位溫柔可親的國小教師,在我的印象中,她並不是一位特別嚴厲的老師,跟普通老師一樣,她擁有一顆溫暖的心,讓我的學習生活充滿陽光。唯有那一次,她來檢查作業。她,越往後走,那好看的眉頭也就皺得越緊。快了,快到了,老師的腳步聲越來越響了,而我那“怦怦怦”直跳的心跳聲,仿佛是在為這腳步聲進行伴奏。儘管我已經寫好了,但是,我,從未見過老師這個樣子的我,有怎能不緊張呢?終於,檢查完了,老師清點了一下人數,一共有二十多個人沒有寫作業了,二十,一個將近於一半的人數,是那樣得令人驚訝。再看台下,有的人面紅耳赤;有的人羞愧難當;有的人幸災樂禍;有的人一副事不關己的樣貌。一個只會規規矩矩坐在台下的我,也快被嚇壞了。教室很靜,靜得如止水般,一根針落下去也能聽見微弱的聲音。靜得可怕,也許是熬不住這樣靜的氣氛,就有幾個人耐不住了,擔心老師會被我們氣著。我也覺得心口堵得慌。我暗暗擔心:夏老師會不會也在一怒之下,拋棄我們呢?許久,她吐出幾個字:“下次不要這樣了,沒寫的人自己自覺得罰抄。”我終於得以舒了一口氣,不用再擔心。我將這句話印入我的腦海,希望自己能讓老師不要再次痛苦。
現在,我已經是畢業班的學生了,即將離開母校了,語文的魅力也融入了我的生活,我的記憶,我的靈魂。老師亦將與我們分離,但師愛如山,師情似海,老師也算是我生命中的第二大親人,又豈是說割捨就能割捨得了的?