這個暑假，我讀了黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。書中三個孩子不同的成長經歷讓我深有感觸。聯想到生活在蜜糖里的我們，寧靜，善良而又堅韌的水仙花給了我許多啟發。
故事發生在物質生活缺乏的八十年代初期，主人公艾晚是一個再平凡不過的小女孩。她有一個平凡的家庭，平凡的父母。卻有兩個不“平凡”的哥哥和姐姐。其中哥哥艾好是一個“神童”，14歲就考上了少年班大學生。姐姐艾早也是學習拔尖，獲得過省優秀作文競賽獎的女孩。在艾晚媽媽的眼裡，艾好長大了可以當科學家，艾早也能考上理想的大學。只有艾晚是個可有可無的孩子。姐姐艾早從小嬌生慣養，皇氏小姐脾氣十足。她雖然天資聰穎，可自小就很任性倔強，“鳳仙花子兒”碰不好會炸。由於她對老師的單相思失敗以後，她故意賭氣把聯考考砸，以至於沒被大學錄取，而走上了另一條生活之路。而艾晚的哥哥雖然學習成績非常優秀，可從小不願和陌生人交往，只曉得悶在家裡看書，整一個書呆子。他好不容易考進了全國聞名的中國科技大學少年班，卻迷上了“費馬大定理”，鑽進了牛角尖。他還因為回老家讓家人幫忙縫被子而私下離開了學校，竟搭錯車到了揚州而找不到回家的車，搞得父母焦急萬分，虛驚一場。還差點因為沉迷“費馬大定理”而無法自拔，差點被學校退了學。
聯想到我自己今年也12歲了。但是在生活和自理能力方面還很弱。為此也鬧出了不少笑話。比如我住在寧海路，只要做78路公車就可以直接到外婆家。可是我每次都要打電話讓外婆來接我。外婆也批評我都快六年級的孩子了還那么膽怯，畏難。和艾好相比，其實我也好不到哪裡去。如果我單獨出行，恐怕也會不辨東南西北了。
通過這篇小說，我深刻體會到一個人從小不僅要學好文化知識，更要學會自理生活能力和面對挫折的能力。要敢於面對社會，面對現實，這樣才會更好的成長。
《艾晚的水仙球》訴述的姐弟三人都有著不同的長處和缺點。姐弟三人中只有最不起眼的艾晚最終如水仙花般清新綻放。姐姐艾早固執倔強，讓人難以琢磨，不符合水仙花平淡樸實的品質，更象一個“鳳仙花子兒”。而哥哥艾好又太柔弱了，一到關鍵時刻就掉鏈子，不知所措了。怎能如水仙一般度過千難萬阻，克服重重困難最後取得成功哪？他更象一株含羞草。遇事只會躲避，就更沒有能力去抵擋去放抗了。只有我們的主人公艾晚，沒有家人的呵護疼愛，卻憑著自己的善良，韌性而生活成長的很好。這正如水仙花一般，只需一點清水，一點陽光，就能成長綻放。水仙花在它出生之時是多么得不起眼啊，甚至被人誤認為泥球，可就是這樣一個泥球在風雨之後開出了燦爛的花朵，它樸實，平靜的芳香蓋住了它並不動人的外表，讓人深思和感嘆它無華的品質……
南京力學國小 六（3）班 廖博文