陽光的實驗

陽光的實驗

前不久,我在一本課外書中看到一條內容,說提陽光是由七種光組成的,但我並不相信,心想白光那么單調怎么會是由七種美麗的顏色組成的。

對書上的內容我持有懷疑的態度,為了知道到底是書上的內容錯了還是我的見解錯了,便做了一個有關於陽光的實驗,怎樣才可以分解,當光線進入透明立體棱就會分散,我尋找了一面鏡子和一個容器,在那個容器里放入一些水,放在陽光下,可是並沒有出現彩光,可能是我的實驗有問題,或者就是書本錯了,於是我又認真的讀了一遍,發現做實驗的時候,當光進入水,會被水吸收,容器底是反射性很差的材料,我用鏡子,放在水裡由於需要一個棱,就把鏡子斜著放,啊前方的牆面上真的出現了七種顏色的採光,雖然我的構想得到了否定,但是,錯和對是很正常的,而且在實驗的過程中,我們還得到了快樂。

書本上的知識總是有限的,我們還要在實踐中獲得知識,實驗就是最好的實踐,它不僅鍛鍊了我們,還得到書本所沒有的知識,對書上的解釋我們還要疑,實驗是真理的試金石,只有疑和實驗才會讓世界的科技水平得到提高,所以我們要多做實驗。

班  級:  六(2)班

學生姓名:  方  春  暖

指導老師:  范  少  雲

學  校:南京市新城實驗學校