聚會作文（1）
聚會早晨，我剛從床上睡醒，揉揉朦朧的睡眼，萬能機器人就過來提醒我，它彬彬有禮地說道：“主人，今天您不是要去ｓａｒ——ｔｌ行星參加同學聚會嗎？我翻了翻日曆，今天正是２０５０年９月１０日。我又快速地查看地址機器人，終於找到了老師的住址。在萬能機器人的幫助下，我乘坐空間隧道來到了ｓａｒ——ｔｌ行星。
這是一顆隱藏在地球與木星之間的無色行星，我又瞬間移動高科技技術到達了老師家。一路上，我猜測：老師一定白髮蒼蒼了。我按了按門鈴，走出一個中年人，我感覺似乎十分面熟，當我問包老師在嗎是，我才認出了她就是包老師。我覺得太不可思議了。直到後來老師跟我解釋：“我是吃了一中‘還生素’之後，才變得這樣的。”我才恍然大悟。
時至１７時，同學們在聚會大廳團聚。老師說：“今天，你們能來這兒，使我感到十分榮幸。大家歡聚一堂，千萬別拘束。”我揪了揪大家，還是老樣子。有的長的儀表堂堂，可是說不了幾句哈，所做所為也十分骯髒，不過是金玉其外，敗絮其中罷了；而有的人雖然貌不驚人，卻文采奕奕，寫出來的文章氣勢非凡，生動活潑，有如天馬行空。——大家說說笑笑，十分開心。這時，我自告奮勇地上去說：
“我現在擔任英國皇家學會的學員，我已經三次獲得了諾貝爾獎，是世界上第一個三次獲得諾貝爾獎的人。”之後，我還把獲諾貝爾文學獎的那本《窗外的天空，很藍》的書給同學看，大家看了紛紛讚揚道：“名不虛傳！名不虛傳啊！”我的心裡也了開了花。
忽然，老師對我們說：“從２１世紀到現在，祖國一躍沖天，稱霸全國，就連本來是第一強的美國也望塵莫及，那么，我們想像一下，再過４０年，將會是什麼樣子呢？”
是啊，再過４０年，會是個什麼樣子呢？我們這些老同學，個個浮想翩翩。我們把希望寄託到了下一代，讓他們沿著我們的道路前進，讓祖國更加的富強。
聚會作文（2）
腳踏車和火車是一對好朋友，它們一道去深山學藝。學成歸來，腳踏車按師傅的傳授，一絲不苟的為大家服務，人們從來沒見過這樣跑得快的交通工具，一個個讚不絕口。久而久之，腳踏車在人們的誇獎中十分驕傲，在人們的眼前炫耀著自己獨特的功能。而火車則隱居山林、獨闢蹊徑，改進了師傳的路數，讓人們無從下手。大家對火車深感失望，眼光紛紛投向腳踏車。火車並沒有因不被人們接受而放棄，仍堅定信念，毫不氣餒，自強不息，不嫉妒腳踏車那樣受人寵愛。
在一個陽光明媚的下午，好朋友腳踏車、火車在郊外一個小山峰上偶然的巧遇了，它們高興的交談了起來，腳踏車說:“火車大哥，好久不見，你跑得怎麼這樣快呀？小弟我好羨慕你啊！來，大哥，我們好兄弟一場，你就告訴小弟一個秘方吧！”“秘方？哈，哈，哈，腳踏車老弟，你也太異想天開了，我哪有什麼秘方啊，我跑得快是因為我獨闢蹊徑師傅的路數再加上我刻苦訓練、潛心研究的結果罷了。”腳踏車聽了火車的話，羞愧的低下了頭。
就在這時，另一對好朋友——馬兒和蝸牛也來了。一路上它們有說有笑，馬兒嘲笑蝸牛說：“我說，蝸牛老弟，你爬行的速度已經很慢了，你幹嗎還把自己的家也背上，這完全是多此一舉嗎。”“馬兒哥哥，你以為我願意背呀，我也是沒辦法的呀。”“吆，你還有苦衷嘞，說來聽聽，或許哥哥我還能幫助你呢。”“話說在3XX年前，我的祖先（也是一隻蝸牛，但身上沒有殼）有一次，外出尋找食物，把窩留在了草叢裡，當祖先回來時，窩已經被其它猛獸給弄壞了，窩裡的小寶寶也被猛獸給吃了，我的祖先當時十分難過，它就下決心，把窩隨身背著。就這樣，這個習慣，傳給了我爺爺，我爺爺傳給了我爸爸，我爸爸傳給了我，我們蝸牛家族世代相傳，我們蝸牛世家每人都把自己的窩背在身上，雖然，這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果，有猛獸來襲擊我們，我們就猛得縮進殼裡，拿殼做抵禦，等猛獸走了我們再出來，另外，我們還可以“隨地紮營”，多方便的！”“可是，蝸牛老弟，我還是覺得你背著這殼有點怪怪的，你看第一，你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說得心動了，它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來，蝸牛請馬兒幫忙，馬兒說：“對不起，蝸牛老弟，我幫不了你。”馬兒扭頭一看，只見幾個小朋友向這邊走來，看得出他們在尋找什麼，馬兒飛快的向他們奔去，請求援助。幾個小朋友們聽了十分樂意，他們在做一項科研活動，正好缺幾個蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來，蝸牛老弟高高興興的回到了家裡，慶祝了一番。
過了幾天，馬兒再次來到蝸牛老弟的家中，只見蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上，馬兒一進門蝸牛老弟就說：“馬兒大哥，我真不該把我的蝸牛殼拿掉，我離開了它，我……我就會死的呀！”“啊！我的蝸牛老弟你怎么不早說呀！”馬兒吃驚的說。當天晚上，蝸牛老弟就一命忽忽，上了西天。
聽了這兩個故事，你一定感觸很深吧，我想：通過這兩個故事你一定會向火車學習“儘管自身的價值一時不被人們理解和解受，但仍堅定信念，自強不息。”而不要向蝸牛學習“違反事物發展的規律蠻幹，就會把事情越搞越雜。