“困難”的題

這一天,我和我的好朋友陳旭在教室里玩。這時,武老師闖進來,讓我們把《ab卷》拿出來。我們也不知道他葫蘆里賣的是什麼藥,只好照辦。他給我們出了道題就匆匆離開了。

我們一看這題有“*”號,是思考題,如臨大敵。我在突然間冒出個想法,把總人數一分為二,根據“調走後人數相等”這一已知條件,算起了原人數。終於完了!這題原來是“紙老虎”,還打“*”號呢!比哪道題都好算。陳旭卻說我沒考慮到人數是不是有變化。我也開始懷疑自己是不是對的。雖然希望很渺茫,但我還是決定去問問武老師。沒想到,老師也說我沒考慮到人數是否有變化。老師還建議我們用方程來做。

我們接受了這條建議,開始改寫方程。可是無論設男生人數還是女生人數,都要總人數。可現在總人數我們還不清楚,每次編出的都是二元方程,我們還不會解。天啊!這題太難了!

上課了,我們帶著忐忑不安的心情回到了座位上。這堂課是數學課。武老師為我們講解了這道題。我聽了,恍然大悟。

其實它是那么簡單啊!