“張政，快起床啊！大清早，睡什麼睡，一天到晚，除了睡就是吃人都快成豬了，快點起床讀英語！下午聽寫拿不了100分，有你好瞧的！”每天，我都是在爸爸的嘮叨聲中度過的（當然不包括得高分時，爸爸高興的日子），寫作業時頭抬不高，說幾句；飯吃完後休息時間過長，又說兩句；晚上吃完點心沒把包裝紙扔，還能嘮叨上半天。一天到晚，我聽到的最多就嘮叨了。
記得我還曾總結過幾條經驗，為了不讓爸爸嘮叨，我必須做到四化：寫作業時脖子“僵硬化”，完成作業時速度“閃電化”，早晨起床起動作“迅雷化”，對父母的指令“言聽計從化”。不過，最令我頭疼的就是老爸這幾天的嘮叨了。因為本人天生體育就不怎么樣，再加上後天過分地缺少鍛鍊，所以上學期的成績單讓體育拖了後腿：“看看你，體育這么差，跳繩跳繩不行，投籃投籃不行，今天早上開始惡補，惡補項目如下……現在開始！”“上帝啊！救救你的子民吧！”這時媽媽下來了，我像見了大救星似的撲了上去。媽媽看到這個情形，果然不出所料，開始為我求情。沒想到老爸“哼”了一聲，頭也不回地走了。更沒有想到的是，老爸居然拿殺手鐧——嘮叨來對付我。下午放學回家後，我開始寫作業，因為“四化”之一“僵硬化”沒有做到，老爸就在門口喊：“求情，求情，再求情下去眼鏡都要配1000度了，我在書房無耐地搖了搖頭。因為作業特多，而“四化”之二的“閃電化”又沒有做到，老爸又在門口喊：“求情，求情，再求懷求下一天到晚就貼在書桌前得了。”晚上，我作業做完後，想看會兒《大染坊》，可老爸這時卻故意跟我做對似的，我一坐電視機前，就按到他從來不看的京劇頻道，等我走了，他又按回了《大染坊》，一會兒京劇，一會兒《大染坊》折騰地我好煩。最後我實在受不了了，說：“爸，給我看看《大染坊》行不？”“你媽不是很厲害嗎？找你媽呀！求情，求情你媽不是很會求情嗎……？”爸爸像小魚吐泡泡似的，一句接一句，我趕緊捂著耳朵往房間跑。
唉！我好煩啊，一天到晚在嘮叨中生活。
溫州市建設國小五馬校區六（2）班 張政