我該怎么辦作文（1）
我該怎么辦
我有一個美好的家庭：爸爸，嚴肅中帶著柔和；媽媽，教導中帶著慈愛。
我的媽媽生病了，一直肚子痛，還做了手術。我的爸爸由於我們在外地買了房子，所以辭了工作去了外地。而我，上完國小六年級就可以去爸爸那上學。
每天看著媽媽越來越消瘦，還勉強對我笑。還有我爸，由於在外地幹活，他的啤酒肚沒了，雖說瘦瘦的他更帥了一點，可我還是心疼，不忍心他們為了我而奔波勞碌。
還有我，上完六年級就要去另一個地方了，我總感覺眼裡多了幾分憂鬱。我是體育班長，上課同學們搗亂，我不忍心吵他們，一吵我就心疼，可又不得不管，原來我最喜歡上體育課了，現在居然怕上體育課了！我問爸爸，爸爸說要給五班畫一個句號，媽媽說要去鍛鍊自己。
可我到底要怎么辦呢！我覺得自己已經不再是秦子傑了，已經不再是快樂的秦子傑了，我有點搞不清了，我該怎么辦？
我該怎么辦作文（2）
我在班裡是一個組長，幾乎沒人敢欺負我。可是幾個月前，發生了翻天覆地的變化。 班上幾個厲害、有權有勢的男生開始欺負我，總是想盡一切辦法給我找事兒。比如：我正在聚精會神的看書，他們過來了，說：“哎喲，看書真認真呀！”（話裡帶著諷刺的意思）
過了幾天，我才知道，他們是我的兩個好朋友派來的。她們讓這些男生故意欺負我。有一次，她們倆竟然聯合這些男生在值日時把我的凳子換成了壞的，還在上面吐痰。第二天，我默默地把凳子換了回來。可是，我交個作業的功夫，凳子又被換了。我怎么也要不回來，無奈之下，我告訴了老師。老師幫我要回了凳子，還讓她們倆給我道歉。下課了，我對她們說：“和好吧。”她們倆卻一口回絕。後來，我考試成績好時那些男生說我驕傲；不好時，他們說我妒忌。這也是她們倆指使的。
又過了幾天，我想起了我們三個曾經的友誼，有些不知怎么辦了。我想：如果我去請求和好，有可能和好成；如果我不去，不知得鬧到什麼時候。可是，我們鬧翻過不止一次了，每次都是我先提和好，以後她們倆就更以為我好欺負了。
我到底該怎么辦啊！
我該怎么辦作文（3）
我該怎么辦
星期天,我和小夥伴約好去公園玩,走到半路上,看見一個小男孩一手拿著冰糕,一手拿著麵包,邊跑邊啃,一不小心,絆了個四腳朝天,小男孩頓時哇哇大哭起來,我很想上去幫助那個小男孩,可是我被夥伴勸住了,叫我別管那些事,我對他們說:"我門應該幫助那些年紀比我們小的弟弟,看見別人有困難,我們應該及時伸出援手,而不是袖手旁觀.''說完我便上前去幫助那位弟弟.這時,那個小男孩的爸爸跑過來了,看見我在 旁邊,以為是我把他的兒子絆到了.便對他的兒子說:"寶寶乖,別怕怕,爸爸在這,不會有人欺負你的."說完,便抱著兒子走了.
我和小夥伴來到公園,正想玩的時候,那個小男孩跑來了,叫著:"哥哥,抱抱我,抱抱我......,我準備去抱他的時候,我又被夥伴勸住了,他們說:"你剛才好心去幫那個小男孩,可他的爸爸卻是好心當做壚乾肺."哎......我該怎么辦,