每當黎明時分，總能看到清潔工忙碌的身影。每當這時，我總能想起那位老清潔工，那位給予我最大啟發的人。
天剛蒙蒙亮，清潔工的身影便出現在寂靜的街道上，一聲不響地掃著地。其中有位最老的，滿臉皺紋，身高和我並排，那已經快和拱橋相比的腰一次又一次地彎下去，而每彎一次都讓人覺得那么困難，那么辛苦。再說我，我為了搶到吃早餐的最佳時機，早早地就起來，令我沒想到的是早餐店還沒開門……我這才意識到起得太早了，便在路邊焦急而又耐心得等待著。突然，我想起昨天吃的包子沒吃完就在書包帶著，於是我順手就把包子扔在路邊。這時那位老清潔工邁著緩慢的步子向我走來，看看包子，又看看我，我的臉上一副不屑的表情，好象並沒有為這件事做個解釋的神情。老清潔工並沒有立即把包子揀起來，而是耐心地教導我：“小同學，隨手亂扔垃圾是不對的喔，你應該知道怎么做。”由於我只想著讓早餐店早些開門，便沒有聽老清潔工的話，隨口說了句：“就算我不知道又怎樣？你能拿我怎么辦？”話一出口，我才後悔，平時好學生的樣子到哪去了？老清潔工沒有生氣，繼續勸我：“小同學，爺爺相信你是個好學生，好學生就不應該扔垃圾，你說是嗎？而且你想想看，如果全鳳山的人都這樣，那鳳山不就變成垃圾場了嗎？”“夠了！”我終於聽不慣別人在我耳邊“嗡嗡”直叫，把好學生的模樣扔到一邊，發起怒來：“全鳳山有那么多人亂扔垃圾，你怎么就說我啊？再說了，難道世界的好學生也沒有違反過一回嗎？”我剛說完，就氣得轉身就走，留下老清潔工在原地望著那個包子發獃。別人上來安慰他：“大爺，您別跟她一般見識，現在的小孩子都這樣，只知道吃，不知道破壞環境有多么不好！”聲音還特意說得很大，似乎是故意讓我聽見。我在前面聽，牙齒磨得“吱吱”叫。老清潔工面對旁人的安慰沒有做出回應，只是久久望著那個快發餿的包子。此時的我早已氣得把老師所說的良言良語拋在腦後，但聽老清潔工久久不回應才漸漸消氣。不一會兒，老清潔工就再次彎下他的“拱橋腰”，費力地要夠著那個包子。旁人要幫忙，他不肯；旁人勸他，他不聽。我這才意識到我的錯誤，我轉過身，看見老清潔工邊彎腰邊把眉頭皺在一起。我不好意思地走向老清潔工，幫他把包子揀起來，放進他的小型垃圾車裡，並向他認錯：“對不起……爺爺……我應該這樣……我下次不會了！”老清潔工對我燦爛一笑：“沒事，孩子，知道錯就好！記住，無論你在什麼地方，都不能違反公共美德，知道嗎？”“嗯！”我點點頭。老清潔工聽了我的話，滿意地走了。我望著他的背影，心中百感交集，一時間說不出話來。我想他的背影在我的腦海中已經刻下了深深的印記，揮之不去……在我人生的道路中，可能會遇到很多像我剛才這樣的人。這時，我會上前對他說：“無論你在什麼地方，都不能違反公共美德……”也許就是老清潔工給我的啟發讓我茅塞頓開，讓全世界的人都知道公共美德的重要。
忘不了，忘不了那個人，忘不了那個給予我啟發的人——一位值得尊敬的老清潔工。
簡評： 建議作者對照自己的原稿，查看自己在標點符號使用上不規範的地方。要注意標點符號使用規範，不能以網路寫作習慣來取代正式寫作的要求。