面對險情，面對生命的呼喚，他們沒有絲毫的遲疑和退縮。他們用自己最樸素、最無華的行動，拯救了無數人的生命……
——題記
二零零八年五月十二日下午十四時二十八分，隨著一聲巨響，大地被猛烈地搖晃著，倒塌的房屋不計其數，無數生命就在這剎那被活活吞噬……五一二四川汶川大地震，牽動了全國人民的心。
一方有難，八方支援。他們來自全國各地，他們互不相識，因為這場災難，他們匯聚到了一起，一場分秒必爭的生死救援立即展開。
六級餘震隨時都有可能發生，還有山體滑坡、土石流等等危險在等著他們。但是他們不顧個人安危，因為他們知道，時間就是生命！他們用自己的雙手，扒開磚頭、瓦片、鋼筋，對自己磨得血淋淋的雙手帶來的疼痛卻渾然不知。每救出一個人，他們就抬著他一步一步艱難地走在廢墟上，一心只想著拯救災民的生命，對自己受的傷卻毫不在乎。
有這樣一批至關重要的隊伍，負責修理因地震而與外界失去聯繫的汶川通訊線路。他們以性命與死神打賭，接通了這條光纜，為“馬爾康—理縣—汶川縣”生命通訊線起到了至關重要的作用，為一個又一個生命得到營救爭取了時間。可是，天不如人願，正當他們準備收工回家的時候，隊長忽然發現山體滑坡了！“不好，快跑！”他將自己的隊友全部都推了出去，自己卻被埋在了山下。等他的隊友將他刨出來時，他卻因為失血性休克而再也沒有醒過來……
這場8.0級的大地震帶給了人們太多的感動與惋惜，受災學校里的種種情景更是讓人紛紛落淚。
地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵紛紛落到他的頭上；他咬著牙，拚命地撐住課桌，如同一隻護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個倖存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格成為永恆……“精神不死，大愛千秋”，他用自己的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德，也讓看到這情景的人們都不約而同的被震撼的落淚了：“這真是一個好老師啊！”
他們，為這次的地震默默地、無悔地付出了太多，也只有他們，才是最值得我們致敬的人！我要用一個少年最崇高的敬禮，致以我對他們中的犧牲者的安慰，致以我對他們的最高敬意！