我真自豪,因為現在我已經學了五年小提琴,克服了重重困難達到了五級,並且沒有失敗過。
現在每當我看到那心愛的四二型小提琴，我心中就會湧起成就感。每當我拉起小提琴，跳動的音符歡快地蹦在我耳畔，我會進入音樂的殿堂，沉浸在美妙的鏇律中，而當最後一個有趣的音符被我的耳膜接受後，我更會仔細地思索剛才拉琴時有沒有成功或失敗的地方。
記得考鋼琴五級前夕我得了肺炎（幸虧病的不重沒有住院不然我現在肯定還沒考五級呢！），耽誤了許多寶貴的練琴時間。病癒後，我奮力直追，每天練琴兩至四個小時，以至於鎖骨上面的皮都給磨破了。終於我的小提琴技藝恢復到了正常水平。
九月三日上午，我懷著複雜的心情來到考場——姜傑鋼琴城二樓。當時我既興奮又緊張。興奮的是這個時刻終於來來臨了，緊張的是萬一考不過怎么辦！
該我了。我進去後先把考試單和琴遞給了老師，請他幫我調音。接著我抽了一個3號簽。我按著老師的要求小心謹慎地拉起琴來。我努力調整自己放鬆自如，雖然中間出了幾個小錯，但整個拉琴過程還是比較流暢、自如，樂曲結束後，我還是用我的“千里眼”看見老師在“通過”下面打了一個“”。這時我心裡懸著的那塊石頭終於落地了。
如今我已經通過了小提琴五級，昂首闊步地進入了六級的學習。希望以後我考六級、七級、八級時會一帆風順，勇往直前！
點評：
文章以倒敘回憶的寫作形式展開，故事告訴大家一切的成功都要付出艱辛的努力，克服所遇到的困難，寫作文也是如此。