巨人學校分校 指導教師：謝欲波
“生命在於運動。”我就是一個愛運動、喜歡跳大繩的女孩。
跳大繩是同學們最喜愛的一項集體活動，兩個人搖繩，其餘的同學們排成長隊，伴隨著長繩富有節奏的搖動，魚貫而入地衝進、跳起、跑出……以前我並不喜歡跳大繩，聽見繩子有力地抽打著地面發出“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我就嚇得渾身發抖。每次跳大繩的時候不僅經常挨繩子抽，還往往遭到同學們的埋怨，我的淚水就往外涌。為了不讓同學們批評我，我回家寫完作業後就忙著練習跳大繩，衝進、跳起、跑出，一遍又一遍地練習，直到沒有力氣為止。但還是效果不佳，還是常常挨繩子抽。我有些灰心喪氣，決定從此不再跳繩了。媽媽得知後，就不斷地鼓勵我並陪我一起練習，啟發我觀察和掌握跳好大繩的竅門，要跟著繩子的節奏跑動、跳起，漸漸地我的體育細胞又有了活力，進步也越來越明顯。在訓練中，我如小老虎般衝進，如袋鼠一樣跳起，再如小老虎跑出，一氣呵成。耶！我跳過去了，於是我又多了幾分自信，慢慢地我喜歡跳大繩了。
十一月下旬我們班的跳繩隊要參加學校的跳繩比賽。每天我們都非常刻苦、認真地訓練。現在“衝進、跳起、跑出”這三個簡單的動作，同學們都可以以驚人的速度呈現在你的眼前，我們一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飛翔。縱然汗流浹背，但心中興奮無比！看吧，在操場上又一群孩子們正在跳大繩，如一條舞動的長龍，而這長龍中就又我！在蹦蹦跳跳中，我收穫了自信，它讓我懂得了一個道理：困難只能擋住那些軟弱的人，卻擋不住堅強的士兵。我喜歡跳大繩！
點評：
1.小作者通過描述自己從害怕跳大繩到經過媽媽鼓勵刻苦練習，最終成功突破自己，從而得出結論：“困難只能擋住那些軟弱的人，卻擋不住堅強的士兵。”
2.故事情節完整，學習跳大繩的過程描述的十分具體，抓住“衝進、跳起、跑出”這三個動作，文章平鋪直敘，連貫自如，語言充滿真情實感。