發現六年級作文500字

生活中有很多事情等著我們去發現和探索,只要我們認真就能有發現。下面是小編為大家精心整理的關於發現六年級作文500字,希望能夠幫助到你們。

發現

一件事得到的道理我相信大家一定經歷過很多事情吧!也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話的道理。

記得有一次,我信心滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽為了我能順利通過考試,特地從書店買了複習材料,讓我多練習題,多聽錄音。可我只是順口答應,卻並不複習。媽媽督促我時,我會很不耐煩地說:“沒有問題,一定可以考過的。不用複習了。”離考試還有十七八天時,心裡出現了兩個小人在暗暗較勁。一個說:“你沒複習,能考好嗎?”我開始忐忑不安起來。心裡的另一個小人說:“沒有問題,以你的智商一定能過。”我信了第二個小人的話。因為每一天寫好作業再複習就很晚了。我便以此為藉口,沒有做任何準備。

媽媽叮囑我:“還是好好複習複習,準備準備吧,快考試了。”我想:憑自己這么聰明,這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到:“沒問題,一定可以過。”

考試時,試卷上的題好像都似曾相見,這題我在書上見過,可就是沒有仔細看。那道題也見過,就是忘了答案,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫起來。心裡責怪自己,誰叫你考前不好好複習的?誰叫你那么自傲不聽勸的!考完了試,我用准考號在網上查詢一級竟然沒過,真可惜呀,只比分數線少了五分。

這件事使我明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

我的發現

有一天放學回家時,我走到家門口,發現在過道邊有一張紙,走過去一看,是一張餐廳外賣的單子。然後我對爸爸說:“你看這張紙孤零零被人丟棄在這裡。”隨後我就把它撿了起來,拿進了屋子。於是我在想這張紙的命運就是這樣的,和它一起送來的紙,肯定都被扔進了垃圾桶里。

我看著這張可憐的紙,如果這張紙用在了別處,那么,它的用處也許就大不相同了。原本就是一張白紙,但是它被印上了餐廳的選單,所以它就輕易的被人所無視。

可同樣是一張紙,要是這張紙是著名文學家莎士比亞的一張手稿,或許是他在一個幽靜的山莊裡所寫的,那么當這張紙被人發現時,它可能就會被放置在一個關於莎士比亞的博物館裡,讓從世界各地來的遊人和喜愛莎士比亞文章的人來參觀。如果這張紙是關於一家大型跨國公司調動幾億資金的契約,那么它就會被雙方在隆重的簽字後,被存放在一個保險箱內。如果它是一張支票,它就會被小心翼翼的被放在公文包里,帶到銀行,對於拿這張支票的人來說,可能會給這個人帶來改變生活的幫助。我又繼續想,也許這張紙是一份考卷,那么考試的是一個成績優秀的學生,那么這張紙就會被其他學生羨慕的眼光看著,並且回到家後和其它的卷子放在一起。如果是一本書上很重要的一頁,也許會被人貼上書籤,書角也會被捲起,在書上的這一頁上也可能會被寫滿批註……

通過這件事情讓我明白了,要去學會發現,再去觀察和思考。我發現到了這張紙,我觀察到了每張紙的命運是不同的。而紙不能改變自己的命運,可人可以靠自己的努力去改變自己的命運,但紙的命運可以靠這些人去改變。

我的發現

星期四下午回來,我看到了姑姑買給我的生日禮物:一個兩邊都會動的滑板。

哇,我太喜歡這個禮物了!以前只在電視上看到過它,也在外面看到許多人表演玩滑板,有的人能從這個滑板上跳到另一個滑板上,有的人能把滑板的一頭翹起來滑,有的人能在滑板上快速轉身……我多想像他們一樣有這么高的滑板水平啊!那樣才神氣呢!

“我為什麼不去試試呢?”我突然想到。我剛一站上去,就摔了一跤,後來,我扶著沙發,好不容易兩個腳都站上去了。我用腳往後一蹬,滑板溜了出去,而我呢,早在半路就摔倒了。後來,我發現裝滑板的包里有有一張碟片,拿來一放,才發現如何前進:要使勁擺動雙腳,這樣才能讓它保持平衡並前進。可是,怎樣不扶任何東西站上這個滑板是個問題,碟片上沒說,我也不知道該怎么辦。後來,我扶著沙發,費力地站上去。學著他們的樣子練了練,還真能走一點,爺爺奶奶看了都誇我學得快。雖然沒有電視上的人那么厲害,但我還是有點進步的。

但是,怎么不扶任何東西站上這個滑板這個問題一直沒有辦法解決。“這可怎么辦呢?不會上滑板就算會滑也沒有用啊!”我自言自語。“你可以先一隻腳站上去,蹬兩下再把另一隻腳搭上去啊!”我旁邊的爺爺說,對啊,我怎么沒有想到呢!我去試了好多遍終於成功了一次。

這個滑板還真有意思。這個新發現使我找到了玩滑板的訣竅,爺爺還講到暑假我才能學會,沒想到我這么快就會了。