桌球比賽作文600字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,體育課又一次到來了。操場上足球比賽正在火熱的進行中,而我們幾個跟平時一樣,照常訓練桌球,為這次的桌球比賽做好充分的準備。

我們正打得十分激烈時,一位“神秘人”突襲而來——他挺著胖胖的西瓜肚,短髮,眼睛明亮而又有神,沒錯,他就是謝老師。

謝老師甩著哨子,左搖右晃地走過來。我們看到他那火光直射的瞳仁,嚇得連大氣都不敢出,生怕有什麼事。這時,謝老師用他威嚴的聲音壓倒一切噪雜聲:“周少承,桌球訓練得怎么樣啊?”緊接著,又對我們說:“我們打個11球的,一個一個跟我試,看誰能打敗我!”

首先,周少承單挑謝老師。周少承先發球,一開始,就是個重下鏇,可這招對“身經百戰”的謝老師毫無用處,只見他一個挑打,將球直接擋了回去。這下周少承有點兒小“騷動”了,當球一彈過來,他就立即將球拍移到腰部,用盡全身力氣,“啪”的一下,用手臂猛地把球拉了回去。可是,他並不知道這是個下鏇球,所以,球打到網,輸了一分……接下來幾回合,基本上都在重複著同樣的動作,以致分數拉得越來越大,最終,謝老師取得勝利!

輪到我了,我心想:就連最厲害的周少承同學都被謝老師打下來了,那我就更不用說了,必死無疑,肯定被老師整得死翹翹。

但是,奇蹟出現了:當我灰心地上台時,發了個側強鏇,謝老師一挑,竟然把球挑到了九霄雲外,不必說,肯定出界。當我再一次發球,球又被老師挑飛了,可幸好沒出界。由於球彈得高,我逮到時機,猛地一扣!謝老師竟然又輸了一球,我開心地笑了,就憑著這種樂觀的心情,我竟然以14:12的微弱優勢贏了謝老師。同學們大聲讚嘆,謝老師卻啞口無言……

這次,謝老師的“桌球”突擊不是很成功喲!在這次打比賽的過程中,我也明白了一個道理:只要懷著樂觀的心情做一件事,成功便會向我們招手!戰勝自己,沒有什麼不可以!