小組同成長作文

在英語課上,小組背誦英語書的時候,我們小組背的非常好。

英語老師在黑板上寫著:背第三課的單詞和課文。我們小組嘩啦嘩啦的翻開英語書,停留在了第三課的課文上。背書一定要用心去記每一個內容,用心去體會內容,如果三心二意,就算讀了五十次,也不可能背下。我們小組就是讀一句背一句,每一句讀的時候,想想情節,記住每一句的規律何在。

第三課就是講“Gogo”、“Tony”、“Jenny”三個人物假期的時候出去玩。這就是故事的情節,句式我們小組就照背,我們是一句一句的背,問句和答句加起來就是一句。如果像以前的一篇一篇的背,背了前面忘後面,讀熟了後面又忘前面,效率大大降低。所以,我們小組的背誦速度才那么快呀!把所有的句子都背完了,再整篇課文背熟,就沒什麼不熟的了。我們小組就是這么背的。

背單詞嘛!比背課文容易多了。我們小組記憶力最好的就要屬陳軒言了,這些方法都是陳軒言的背誦秘訣。單詞主要是會讀,並拼出來,寫就簡單了。而且,多人背的時候,就不會那么單調。有這樣的心態背的話,別是十八個單詞,就是二十個單詞在短短的時間內背下都不成問題,何況是區區的八個單詞呢!所以,一節午讀,我們輕而易舉的搞定啦!

在這個意義非凡的英語課上,我們小組在共同成長,共同進退,共同努力!