書，像一座燈塔，指引人們遠航；書，像一塊指示牌，指引人們人生的方向；書，像一朵鮮花，在綻放美麗的同時，帶給人沁人心脾的芳香……我喜歡讀書，因為書給我帶來無窮無盡的思考，教會我許多道理。在這讀書的過程中，也發生了許多令我啼笑皆非的故事。
“竊讀”記
有一天晚上，本該睡覺的我突然想起了一件“大事”――還有幾天就到該去圖書館還書的日子了！可是那幾本書我都沒有看完。我有些慌了，心想：“要是就這么把書還回去多可惜啊！至少也得看完一兩本吧！”於是我躡手躡腳地爬起來，小心翼翼地拿起書，生怕發出太大的聲響，把隔壁的大人吵醒。調整好狀態，我帶著興奮而又激動的心情翻開了那本宛如有魔法力的《雍正王朝》。那本書中的每一個人物，說的每一句話，都像被注入了靈魂般的真實可見，而那細膩的心理，神態和動作描寫，一舉一動都是那么地自然，讓我常常懷疑作者是不是有穿越的超能力，穿越回了清朝，鑽到了主角們肚子中當蛔蟲，才對那些離我們遙不可及的人物如此地了解。不知不覺間，我完全進入到書的海洋中，仿佛穿越了一般，去了解他們的世界中去了。“嘀嗒嘀嗒”，時間飛速流逝著，仿佛一瞬間，分針就轉了360度了，而我還沉浸在故事中無法自拔。後來，媽媽來“查房”了，我快速地關燈、上床，可惜已經來不及了，媽媽把我的書給收起來了，嚴肅地說：“趕快睡覺！明天還要上學呢！”我只好悻悻地睡覺了。
雖然上一次我失敗了，可我不會放棄的！
讀書“歷程”
說到讀書，我從小到大看的書中，有許多令我印象深刻。幼稚園時的啟蒙繪本《小熊維尼》，快要上國小時的圖畫版《西遊記》，一二年級時共讀的《小屁孩日記》，《夏洛的網》以及自己看的《伊索寓言》和《安徒生童話》，三四年級時看的《寫給兒童的中國地理》，《寫給兒童的中國歷史》和許多五花八門的小說，再到上學期和寒假時看的《追風箏的人》、《野天鵝》、《草房子》等等，還有最近看的《抬頭見喜》、《紅樓夢》……它們無一不讓我受益匪淺。隨著看的書越來越多，我的閱讀方法也發生了改變：剛開始是只看圖文尋個樂子，再到上國小後的認識生詞、思考書中的道理，再到現在對每一句話都有自己的見解和對文章的感悟，對於不同的書都有不同的閱讀方法，我也明白了更多的道理，從書中學到了更多的知識。讀書使我獲得了知識和快樂！
“書是人類進步的階梯”，我應該“讀書好、多讀書、好讀書”，從書中明白更多的的哲理，成為一名知識淵博的人！