【溫暖的手】
楊宸
“楊宸，我相信你一定可以的！”每當我遇到挫折和困難時，這句話就好像一隻溫暖的手，在我頭上持續地撫摸著，給了我無窮的關懷和力量。
記得那時候是五年級，在同學們的支持下，我當上了科學課代表。儘管我非常認真地聽課，但是在第一單元的測試時，還是失利了。
當科學老師說“楊宸，87分”時，我簡直不敢相信我的耳朵，這聲音就像在我耳邊扔了串炸雷！拿到試卷後，我的眼睛一直不敢面對那血紅的數字。
下課了，我趴在桌子上，同學們紛紛議論我：“科學課代表也不怎么樣嘛！他的科學成績一點也不好。我這回考第一，課代表該換我當了……”這使我的心情鬱悶到了極點。
回家了，我懷著忐忑不安的心把這件事告訴了媽媽。媽媽沒打我，也沒罵我，只是對我說了一句話：“楊宸，我相信你一定可以的！”這句話就好像是一隻溫暖的手，撫摸著我，給了我信心和力量。
第二天，我就開始更認真學習科學來了，每個課程結束後，便給自己做張習題。每個單元結束後，給自己做了幾張試卷。終於，在第二單元的考試中，我取得了98分，全班第一的好成績。
那隻無形而溫暖的手，會在我未來的生活中，帶領我走向成功。
【溫暖的手】
吳清泓
我的手，像是溫度計一樣會隨外界的氣溫而變化。天熱，我的手便是溫溫的，天冷，我的手便是冰冷的。
同桌的手，不論外界的氣溫是高或低，她的手，永遠都是暖暖的。
這一天，天上沒有太陽，天陰陰的，用不那么友善的目光注視著我。等體育老師宣布這節課要跑八百米時，氣溫好像更冷了點。我除了短跑稍微快了那么一點，跳繩比較好之外，其它的體育項目就完全是廢柴，每次成績都在及格線邊緣遊走。八百米一向是我討厭的項目。但是老師好像還嫌不夠似的，又補了一句：這個學期四分鐘以內才算合格。
我站在起跑線上，天似乎又陰了點。連你也不看好我嗎？我心想。開始了，所有人都拼了命地往前沖，平時總是形影不離的幾個女生們，沒有一個人等她們落下的朋友。我在後面勻速地跑著，控制好呼吸的節奏。
漸漸地，我覺得自己的喉嚨和肺部像是被扔進冰水裡，然後又撈了上來；但又像它們自己跑到撒哈拉沙漠去晃了一圈似的，跟火燒著了一樣。這種感覺非常奇怪。
終於，跑完了，我看到的食物像跟雪花屏一樣變得模糊起來。暈，好暈，好難受……我整個人直接癱倒在了地上。突然我覺得我的手被另一個人握住了，是我的朋友兼同桌——林文儀。她手心的溫度從我的皮膚，慢慢滲透到了血管。然後，順著到了心臟，心臟沸騰了，很燙很燙，可是好暖和。她把我拉進她的懷抱，沉默著拍了拍我的背，很輕，很溫暖。
我的手，涼涼的，同桌的手，溫溫的。她的手，拉住了我的手。我的手，連著我的心一起，變得暖暖的了。
【溫暖的手】
劉吳玥
如果說，歲月會帶走人的美麗，但，那一次，我感受到了媽媽手中的溫暖。
記得在第一次參加縣裡桌球比賽時，我既緊張又害怕，怕自己不夠好，怕自己會給縣小丟臉。
團體賽時，因為我都碰上了最差的選手，所以，走運勝利，那一時放心下來，可到了個賽時，心猶如刀一樣絞起來。
第一局，我碰上的就是潛龍國小的主力選手，我身體還有些發抖，屬於被動狀態，一下子，11分流了過去，我心中頓時五味雜陳，淚水一下子迷糊了我的雙眼，如豆大般滴落，心中有種說不出的滋味，突然，身體忽冷忽熱，一手溫暖的大手，輕輕撫摸著我的後背，“沒事的，你只要努力了，拼盡全力了，就要為自己而驕傲。”媽媽溫暖親切地說。沒錯，我也感受到了這使我前進的力量，一定要熱血沸騰，奮力一搏，加油！
果然，第二局和第三局我都逆襲了。耶！我贏了，你是有這個實力的，現在你也不必害怕，因為你已經證明了自己，希望可以一直一戰到底。
我也越來越得心應手了，但在成功之路上我又遇到了障礙，但那雙永遠美麗的手，總是會給我前進的力量。
比賽不知不覺地結束了，我獲得了國小女子組單打第三名。我成功了，是的，在我心裡，我已經是最頑強的冠軍了！
是溫暖的手陪伴著我，使我在人生的道路上無所畏懼。