我是一名勤奮好學、追求上進的小男孩。 我熱愛集體、熱愛班級，平時愛做一些小實驗、小製作。那次學校舉行科技製作比賽。我回家後，找書、上網蒐集資料，跑了許多地方購買材料……費了很多的功夫，終於我的作品——“地震警報器”誕生了。功夫不負有心人，我的小製作不僅在雨花區獲得了一等獎，而且在南京市、江蘇省科技創新大賽中也都榮獲了三等獎。在雨花區第一屆中小學生機器人創新大賽中我榮幸代表我校參加了比賽，當時我就下定決心一定要好好學，不辜負老師和同學對我的信任。在那段學習的日子裡，每天無論多晚多累，我都要把當天學的知識進行認真的總結，仔細分析學習時成功與失誤的原因，對後面要學的內容提前做好準備。那段時間我經常到深夜才能入睡。終於比賽我獲得了區一等獎的好成績。為學校和班級增添了榮譽，心裡別提有多高興了。我還是一個樂於助人的孩子，我喜歡幫助別人，當我看到在我的幫助下別人很順利地通過困難時，我就會從心底里湧出一股難以言說的幸福感。我是班裡的“學習委員”，學習可想而知。每次考試我的成績總是在班上名列前茅，每次都被學校評為“學習之星”。同學有不懂的問題總喜歡問我，我每次都耐心的講解給他們聽。所以同學們都喜歡我，許多同學都跟著我一起走，這讓我感到非常自豪和快樂。柯晨斌是我的同桌，他的基礎比較差，作業經常都不能按時完成，每天我都不厭其煩地叮囑他耐心地教他。每天別的同學都放學早早地回家了，我卻教他做好作業很晚才回家。我還喜歡讀課外書，每次讀到書中的好詞、好句、好段我都把它們記錄下來。日積月累，我寫作文有了很大的提高。我的作品《隱形的一天》在”七彩語文杯“全國小學生作文大賽中榮獲三等獎。《賣菜的老奶奶》一文在《金陵晚報》刊登。《送給媽媽的禮物》、《雷鋒在我身邊》等作品在學校徵文比賽中也紛紛獲獎。除了主科外，我還很注意全面發展，在音樂、美術、體育等科的學習上也很努力。學校舉行的各種體育活動，我都積極踴躍地參加。音樂課上老師教我們吹豎笛。每次先把歌譜抄下來給我們。沒等老師教我們，我就已經按照歌譜學會吹了。美術課上我也很認真。我的繪畫作品不僅在校園藝術節繪畫比賽中，榮獲一等獎，而且在第十六屆全國中小學生繪畫書法比賽中也獲得了優秀獎。此外我還在書人培訓中心上了英語補習班。在學期結束的考試中我考了第一名的好成績。書人的老師稱讚我：“西小的孩子真不簡單啊！“課餘生活中我還學習了古箏，每天晚上當許多還孩子寫完作業看電視、娛樂的時候，我卻堅持在家練習曲子。“梅花香自苦寒來”，在暑期考級取得了良好的成績。在梅嶺社區慶祝黨成立90周年的晚會上，我義務為居民表演了《豐收鑼鼓》，得到了社區居民的一致好評:“小朋友真棒呀！”
雖然我取得了一些小小的成績，但我不驕傲，我要再接再厲，繼續刻苦努力地學習，爭做一名“四好少年”。