飛翔的思維

飛翔的思維

□□同學們,現在我來問你們一道判斷題;8-6=2,那么8+6=2嗎?相信你們一定會說是錯的,可就在一次美國和中國學生的聯誼會上對這道題發生了爭論。

□□事情是這樣的,一位美國教師問了學生們這道判斷題,結果全部中國學生都選擇8+6=2是“錯”的,而多數美國學生選擇為“對”。

□□那位美國教師隨便抽了一位中國學生和一位美國學生,讓他們回答為什麼?

□□中國學生先說道:“這道題明顯是錯的,數學書上寫的明明白白的,8-6才等於2,8+6=14。

□□美國學生冷靜的答道:“數學數上雖然寫著8+6不等於2,但早晨8點加上6個小時,不就等於下午2點嗎?”

□□美國教師微笑的點了點頭,頓時下面掌聲一片……

□□是啊!一個人的思維方式如果被禁錮了,就如同一張蒼白的白紙一樣;但它如果插上一雙翅膀,就可以展翅飛翔,一切事都能變成可能!!!