讀《海底兩萬里》有感作文

讀《海底兩萬里》有感作文(1)

俗話說的好,文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開到還美的情感,是我們永遠忘不掉的信念。《海底兩萬里》就是這樣的。《海底兩萬里》是一部深受讀者喜愛的小說,作者帶我們做了一次驚心動迫的海底探險。途中,他們遇到了大蜘蛛、章魚、鯊魚······ 主人公阿尤納斯教授、他的僕人康塞爾和捕鯨手尼德一起上了“林肯號”追捕一隻獨角鯨,可誰也沒有想到,那並不是獨角鯨,而是一艘外殼堅硬的潛水艇。他們被好心的船長收留後和他去了海底,進行了一場神奇的海底之旅。在克利斯波島的海底森林打獵,在波羅爾島遇到了野人的攻擊,在尼德和阿尤納斯教授沒意識到時康塞爾大叫:“是野人,快跑!”這一叫即驚動了野人又提醒了大家。 另一次,鸚鵡螺號(潛艇的名字)的船長“尼摩”的朋友被機房的一根折斷的操縱桿,正巧打在他的頭上而死。他們把他埋葬在海底墓場,珊瑚蟲會永遠封閉,他的朋友可以永遠安寧。 在神奇海洋里,他們進入了海底的死火山讓潛艇休息了好大一會兒,這時尼摩和他的幾名人員去了裡面看到了四周是不透風的,又向南極進發,讓尼德的逃跑計畫落空,十分掃興。 他們(阿尤納斯教授、康塞爾和尼德)被羅弗敦群島的一名漁夫收上。

讀《海底兩萬里》有感作文(2)

《海底兩萬里》是我在這個寒假裡讀的一本書》。時間倉促,本想隨便讀一本交差,可是我一讀開頭,就迫不及待地想讀到結尾。我愛上了這本書。

這本書是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且描繪得栩栩如生,讓讀者沉浸於中。 我想,就算是在現在這個發達的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。

《海底兩萬里》主要說的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海域尋找傳言中的”海怪“的故事。當他們見到”海怪“時,”海怪“向他們發起了攻擊,船沉沒了。除了阿尤納斯和尼德外,其他人都死了,而他們兩個也被捉去。那時,他們才知道原來傳言中的”海怪“就是”鸚鵡螺“號。他們在尼摩船長的帶領下,游遍了世界上的海洋。最後,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和”鸚鵡螺“號的其他人都不幸死了。

作者是怎樣使這本書栩栩如生的呢?

幻想。能在連電燈都沒有的年代寫出一艘先進的潛水艇,寫出一個海底環遊的故事,這需要多少想像力呀!在那個時候,我相信誰也沒有到過海底深處,不知道海底究竟有什麼生物。作者就像一個能預知未來的”先知“。提早描述了對海底的幻想。

知識。要利用語言創造一艘潛水艇,一定需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛艇時列了許多數據,表現了作者淵博的科學知識,也使這原本虛幻的潛艇變得真實起來。

幻想和知識,巧妙地結合起來,成就了這本出色的科幻小說《海底兩萬里》。正因為如此,它成為了我最喜愛的一本書。