巧用三十六計

二年級的時候,我看了一本名叫《孫子兵法和三十六計》的書,沒想到,我竟然用它上面的計策拿回了屬於我的鋼筆。

那天中午,我從座位上發出了讚嘆聲“《孫子兵法和三十六計》真好看啊!”說完,我打開文具盒,正準備寫作業,卻發現我的鋼筆不見了,正在焦急的尋找時,我發現同桌肖錚正在拿我的鋼筆寫字,正準備去告訴老師,突然,腦子中冒出了《孫子兵法和三十六計》中的一個計策,於是,我裝作若無其事的樣子,對肖錚說:“肖錚,你愛護你的筆嗎?”“怎么會不愛護呢?”“真的?”我又擺出一副不相信的樣子,“當然是真的了!我騙你幹嗎?”肖錚很委屈的對我說。“那你會把這支鋼筆摔爛嗎?”我指了指我的鋼筆,問他。“當然會了!”“真的會?”“當然真的會了!”他傲慢的說,“這筆不是你的,是我的!果然是你偷了我的鋼筆!”“我沒偷!你有什麼證據嗎?”肖錚說。“你說的話就是證據,開始你說你很愛護你的筆,可是我剛剛在問你會步會摔爛這支筆時,你又說會,如果這支筆是你用錢買的,你不會不愛惜的!”在“鐵證”面前,他只好把筆還給了我,沒想到,多看書不僅能增長知識,還能抓住小偷呢!

資江國小 159班李盈陽茹