在《育苗杯》選拔賽中，我發現了一道很有趣的數學題，這道題的內容是求長方體高的一道套用題，如下題：
[題目]有一個長方體的底是正方體，高是底面正方體邊長的2倍，又知長方體的表面積是360平方厘米，那么這長方體的高是多少厘米？
事實上，我們可以把一個長方體分成兩個一模一樣的正方體，如果我們再把兩個正方體拼在一起，中間一拼，減少了2個面，兩個正方體一共有12個面，12-2=10個面，把表面積360平方厘米除以10個面等於36，這個36就是底面正方形的面積，再想相同兩個什麼數能整除36，6×6=36，6就是底面正方形的邊長，條件說高是底面正方形邊長的2倍，這樣，我們把6×2=12厘米計算起來，利用正方體是求長方體的關鍵條件。
由此可見，有時候立體圖形上的問題，不妨從多角度想想，常常能找到解決問題的最佳辦法.