實習老師作文（1）
聽說師範學生要到我們學校來實習，班裡就像炸開了鍋，很多同學都在猜測：是男的，還是女的？長頭髮，還是短頭髮？美，還是醜？
不久我們教室里真的來了語、數、英各一位實習老師。我很喜歡語文實習老師。瞧，她扎著馬尾辮，圓圓的臉龐上帶著幾分笑意，幾分羞澀，還微微透出那么一點孩子氣。
下午第三節課，由語文實習老師上課。這節課是綜合課，可以看看書、畫畫圖……只要不發出聲音就行。可教室里偏偏就有那幾個人不安分，可能是看她年輕，要不就是試試她的能耐吧，反正教室里不像平日那樣平靜。
突然，“嗚、嗚……”教室里發出幾個陰森森的聲音，令人毛骨悚然，兩個“沒頭鬼”冒了出來！同學們一片驚呼，片刻之後，才發現是兩個“淘氣包”把頭縮在衣服里，扮成這等模樣！也許覺得還不夠過癮吧，他們並未就此罷休。隔了一會兒，又有一個“無頭鬼”來到老師面前，想嚇老師一大跳，沒想到一不小心，自己絆了一跤，摔倒在老師腳下。惹得同學們哄堂大笑！這一回實習老師咋辦呢？我們不覺心生好奇，只見她的臉一下子紅了起來，我想糟了，老師肯定要大發雷霆了。然而她只是張了張嘴，欲言又止，兩道目光卻像利劍一樣射向“淘氣包”……良久，她平靜地說：“請同學們安靜一點，認真看書，乾自己的事！我相信你們五（5）班不會讓我失望的！”就這樣一場暴風雨頓時化為烏有，教室里鴉雀無聲，那個“淘氣包”也乖乖回到了座位上。
可愛的實習老師，你還真有一招！
實習老師作文（2）
今天，我校來了一批大學生，她們來我們來這實習。
我們班有5個大學生姐姐，她們很厲害的，老師叫我們不會的就問她們，然後姐姐們自我介紹，我仔細地聽了，兩個姐姐姓陳，一個姓劉，一個姓楊，一個姓林。
以後這兩天，我們要共同學習，一起進步。
下課了，我發現乾什麼事的人不多，向老師問qq的就一堆人，然後被戴老師給分開了，可我們還不心甘情願，繼續……
今天，實習老師已經來了一天了，再過兩天，她們就要走了，不來了，我真想實習老師留下來！
啊！我真想讓實習老師給我們上一節課，那我真的要高興極了！
實習老師作文（3）
今天，我們學校迎來了許多“客人”，這些“客人”就是來我校見習的老是，有許多老師，有語文老師，有數學老師，還有英語老師。……
而我們班也有五位“客人”，有一位叫楊老師，有一位叫林老師，有一位叫劉老師，還有兩位叫陳老師。戴老師說：“上完班會課可以找老師們聊一聊，說一說。”下客後，同學們急急忙忙的跑到見習老師那裡去。煞時，課室的走廊已被逼的水泄不通。原來同學是去找見習老師要qq號碼。
見習老師聽課聽得很專心，不吵我們，還用筆記錄上課的知識。還跟這我們去上體育，和我們做運動。見習老師新期三給我們上對活動課。
今天對於我來說太有意義了。
實習老師作文（4）
今天，在我們的課堂上，一旁多了許多老師來聽課，她們為什麼來聽課呢？今天又不是上教研課，為什麼每節課都在這裡呢？帶著這一連串的問題，答案揭曉了！原來這五位老師是實習老師，分別是：兩位陳老師、楊老師、劉老師、林老師。
當這些老師坐在我旁邊聽課時，我有點緊張，一動不動地坐在那裡聽課，怕做不好會被旁邊的老師批評。當我們下課的時候，都會去找老師要qq號，把我的座位圍得水泄不通。就在今天下午的第二節課下課，幾位實習老師把1號本拿來，並叫那些做錯題的同學，去圖書室改正，還教他們怎么做呢！有位老師還答應星期三和我們一起做遊戲，我們開心極了。她還說：“把1號本改正好的同學星期三才能一起玩遊戲喔。”這句話剛說完，剛才還像大鬧天宮一樣的教室安靜了下來，每個同學都回到自己的座位上，改正1號本。頓時，一股書香之味瀰漫著整間教室。這幾位老師可真是八仙過海——各顯神通啊！
今天，我們過得真快樂，我真是希望這幾位老師都來我們學校工作。
簡評：試著去喜歡你身邊的每一個人，因為每一個人都有讓你喜歡的理由！
實習老師作文（5）
金秋季節，我們班來了五位美麗的實習老師。你們在我們本來單調的學習生活中添上了絢麗的一筆，使我們每一個人都十分喜歡上課，使大家都變得快樂起來，課堂變得活躍起來。在這段日子裡，我們有哭有笑，有開心，有難過，是你們陪伴我們一起渡過一段美好的時光。
楊老師，您一直陪我們班的同學訓練投籃，那一個個早上，一個個傍晚，您忙碌的身影在操場上到處可見，在您的指導下，使我們班得到了第一名的好成績，您還幫二年級老師代課，每天下午五點多，還在教工之家批改著作業，真讓人感動。
鍾老師，您是一位我非常敬佩的老師。您的美術水平、書法水平都是一級棒的，您幫我們出黑板報，幫我們寫字畫畫，勞累了一天，晚上，還要改作業，您辛苦了！
劉老師，我把您寫在了後面，是不是有點生氣了？其實，您給我的印象也特別深。您是一位多才多藝的老師，又上語文，又上數學，又上品社，還幫我們班級幾位學習上有困難的同學講解題目，幫他們弄懂。您太好了！
還有潘老師，應老師，感人的事跡我就不一一列舉了。明天，你們就要走了，我真捨不得你們走！希望明年的金秋季節我們再相見！
簡評：師生濃厚真摯的情感深深打動了每一個讀者。