讀了《我學作文的小故事》這篇文章，我受到了很大的啟發。這篇文章主要講“我”先不會寫作文,出去玩了一會兒,作文的思路暢通了,“我”愛上了作文的事。讀了這篇文章,我不禁想起了我平時寫作文的情況。
有一次,老師布置了一篇作文:寫家鄉的一種水果。寫什麼呢?柿子?桃子?還是葡萄?我咬著筆頭髮呆。參考書已找遍了，沒有一個適合我的。唉,誰叫我平時不積累素材,不把好的詞句記下來?最後,爸爸出了個主意:“你外婆家不是種了株葡萄么？我帶你去看看，回來再寫。”
到了外婆家,我抬頭仰望。只見葡萄個個如祖母綠一般,藤條繞著架子向上攀,如倒掛金鉤一般……
有一些不明白的地方，我問了外公外婆。像葡萄什麼時候開花啦，開的什麼顏色的花啦，葡萄一般多長時間成熟啦，等等。
積累了素材,肚子裡有了“貨”，作文的思路當然暢通。回到家，我的筆下如流水一般，“嘩嘩”地淌了出來。
作文寫好，上交老師。老師給我評的是90分,還有什麼語句通順,條理清楚啦,用了大量擬人、比喻的修辭手法啦，等等批語。
由此可見，如《我學作文的小故事》結尾所說，積累素材、親身經歷一番，確實很重要。