回憶作文（1）
暑假一過，就升六年級啦！年級越高我就越害怕，越害怕便勾起了我的回憶。
我就要提的便是——字！
記得剛上一年級，我的字就難看得不得了！翻開以前的本子和現在的比，連我也不敢相信，這么“爛”的字竟出自於自己之手。大的很大；小的很小；靠左的很靠左；靠右的很靠右；向上的很向上；向下的很向下；還有“缺胳膊少腿”的。這寫字好象在跟別人比賽誰快似的，但就是控制不住自己。
直到那一天，徹底改變了我的字。
一個通知下來，全校師生要學筆鋒，寫好字。對於那時幼稚的我們來說，“筆鋒”這個詞兒真是既新鮮又好奇。我們個個都興奮不已，當老師給我們示範後，我們都驚嘆不已，原來就是這樣呀！
於是，同學們紛紛欲試，弄好作品教給老師。當一個個彎彎扭扭的字型擺在我們面前時，我們都自認是“藝術創作”，心裡樂滋滋的，我也不例外。老師看到我的字時，說：“這么快就會了呀！”我啊，那個樂呀，就別提啦！從此，我便開始了我的“藝術生涯”，還多次參加班裡、校里、鎮裡的“書法比賽”，並次次都獲得不錯的成績。我真為自己感到驕傲、自豪！儘管有點小曲折，也許這就是人生當中的一些困難吧！哼！讓別人說去吧！要自己創造特點！
在此基礎上，我會更加努力的！寫出自己的輝煌！
回憶作文（2）
一想起那件事，有一點的後悔又有一點點的難過，因為那件事對我來說非常的重要。
那一天，我和周傳賀在萬綠園玩球，我們踢得正高興的時候，周傳賀一不小心把球踢歪了，球不正不歪地打到了一個大約三、四歲的小妹妹身上，由於球太硬了，打到身上，是不好受的。小妹妹一屁股坐了下來，哇哇大哭，這時，我的心中一片空白，拿起球，馬上開溜，周傳賀見到我已經逃離現場，也跟著我跑了起來，我們跑到了萬綠園的盡頭，才停了下來，我對周傳賀說：“我們應該回去，還是不回呢。”周傳賀說：
“我們還是不要回去了，如果回去的話，我們肯定會挨罵的，不如我們不要回去了，好嗎？”為了免去挨打，我們只好去別的地方去玩了，我的心裡只想說聲對不起，我對周傳賀說：“只要不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。”周傳賀似乎聽懂了我的話，跟我一起回去道歉了。
俗話說：早知如此，何必當初。