星期六，我做完了家庭作業，又向往常那樣，打開電腦，來到我最喜歡的網站----小學生網上作文。
我熟練地在登入名的視窗敲出“荷蘭小豬”幾個漢字，再輸入密碼，登錄成功！我先點擊我的作文本，我一瞧，呵，已經170分啦，真是可喜可賀！打開我的投稿作文，哇，我昨天發表的《遊覽黃河壺口瀑布》已被確認，而且還發表在精品選登欄目中。我興奮不已，心想又有一篇精品作文啦。隨後，我又來到首頁，津津有味地讀起別人的作文來，什麼《第一次認識自我》啦、《小蝸牛》啦、《老鷹捉小雞》啦等等，個個都不同凡響，有很多值得學習和借鑑的地方。突然，像被磁鐵吸引了似的，竟在作文點評欄目里，發現有一篇《遊覽黃河壺口瀑布》，我抑制不住蹦蹦直跳的心，激動地想：這會不會就是我寫的那篇精品作文呢？於是，我輕輕一點，啊！還真是我的大作！只見標題下面寫著：—由荷蘭小豬發表—。更讓我驚奇地是文章里還有汪老師用紅色筆加的點評,汪老師不但注有眉批，還有總評，他誇我用詞精當，很好地表現出了瀑布的壯觀景象。在總評中還強調了這篇文章最大的特點是文氣流暢，語言精練。看到這裡，我樂滋滋的，都有些飄飄然了。最下面還有一行小字是介紹點評教師汪老師的，原來汪天玉老師是南京市玄武區鎖金新村第二國小的語文教師，有著豐富的教學經驗呢。看完點評，我興奮地大叫起來：“噢，我的作文有評語嘍！我的作文有評語嘍！”爸爸聞聲走來，驚訝地說：“啊？
真的？作文有點評啦？呵呵，好事好事，不要驕傲，以後還要繼續努力！”我連聲說：“好！好！好！”我又對著媽媽喊了起來，生怕她聽不見：“媽媽，我的作文發表了，還有評語呢！”媽媽樂得眼睛眯成了一條線，撫著我的頭說：“嘿，湛湛真棒！恭喜恭喜！”我聽了這些話，心裡比吃了蜜還甜！
謝謝你----“小學生網上作文”，今天是你給我----可愛的“荷蘭小豬”帶來了驚喜。你真是我的好朋友！