驚喜作文（1）
驚 喜
新北江國小 四(2)班 許展圖
星期五上午,我校全體學生在運動場進行了一場集體舞比賽。
首先是一年級一至三班上場比賽，他們跳的是《好朋友》。只聽見進行曲一響，葉老師就說了一聲“進場”。一年級的小朋友馬上踏者整齊的步伐進場了。進到場中後，他們分組圍成了一個個圓圈，然後隨著歡快的舞曲跳了起來……
終於輪到我們四年級上場比賽了，我們全班同學都特別緊張，我覺得心快從喉嚨跳出來一樣，臉上也直發燙……。突然聽到葉老師說：“現在是四（1）、四（2）、四（3）班進場。”他一說完，我們也踏著整齊的步伐走向操場中間。我們站好後馬上雙手叉腰做好準備動作，我們跳的是《陽光校園》。這一次，我覺得自己比平時跳得好多了，還受到戴老師的表揚呢！
比賽完了，朱校長總結後，最緊張最激動的時刻到了，就是宣布比賽結果。當我們聽到第三名是四（3）班時，我們很失望，以為我們班沒希望排上名次了，可是讓我們意想不到的是，我們班居然得了四年級組的第二名。聽到結果後，我們全班同學都歡呼起來。
驚喜作文（2）
清晨，小紅背著書包早早地去上學了。只見她身穿一件粉紅色的上衣，頭上扎著一條羊角辮，打了一個蝴蝶結，胸前佩帶著一條鮮艷的紅領巾，真有精神。 在路上，小紅經過了一家商店，這時，她便想起了今天是9月10日，也就是教師節。她站在商店的門前思考著，想：今天是教師節，我送什麼禮物給老師呢？送筆記本，筆？不，一點意思也沒有。過了一會兒，經過小紅的苦思，她終於想出了一個辦法——送菊花。她推開了那間商店的門，在那裡買下了兩束鮮艷的野菊花，並懷著愉快的心情上學去了。 小紅拿著野菊花匆匆忙忙地趕到學校，輕手輕腳地來到了老師的辦公室。她推開了窗，掂起腳，東看看，西望望地看看有沒有誰發現她進了辦公室。她看見了老師的桌子正中擺著一本語文教材，語文教材上放著一副眼鏡；左上角放著一本日曆，正是翻到9月10日那一頁，日曆上寫著中國教師節；右上角放著一個筆筒，一個地球儀和一瓶紅岩牌的墨水。這時候，小紅想：老師又是為我們批改作業到深夜，連眼鏡也忘了帶回家中。她深深地體會到了老師對我們的愛。小紅便把手裡的一束野菊花插在了筆筒里，轉身就走了。她的笑容是那么的燦爛，那么的甜。走的時候，小紅想：老師就像是一位母親，每天都為我們付出心血和汗水，教我們學習知識，默默地為我們奉獻，真是值得我們去敬佩！ 走著走著，老師從教室里走到了辦公室，看見了品學兼優的小紅手裡拿著一束野菊花，又望了望桌上的筆筒，對小紅說：“謝謝你，小紅。”小紅把手裡的另一束野菊花送給老師，老師感動得說不出話來。