小夥伴，我想對你說作文（1）
小夥伴,我想對你說
貴州山區的小夥伴:
你們好,我之所以寫信給你們,是因為我想和你們談談各自的煩惱,分享彼此的快樂.
我的名字叫朱良輝,我已多次幫助過你們,我覺得這就是快樂.幫助別人,快樂自己.
我也有不快樂,煩惱的事情,我覺得現在大人對小孩的壓力太大了,什麼學英語,學奧數,學語文等.我現在暑假作業都快做不完了.我們又不是機器人,腦子裡能記許多東西.我們快成了被他們控制的"書呆子"了,我知道他們是為我好,但也不能太過分呀,有些孩子,就像我,已經學了五樣了,每天嘰里呱啦地讀英語，絞盡腦汁地我真想對你們說：“能不能給我們點自由？！”
我想你們要是有這樣的學習環境，一定會高興得不得了，可長期下去十幾年，你肯定會受不了的。
所以我想對你們說：“你們雖然吃不飽，穿不暖，可你們有一筆巨大的財富，那就是快樂，那就是自由。”
小夥伴,我想對你說作文（2）
小夥伴,我想對你說
何賽凡：
你好！
從一年級開始，我就和你成了好朋友，你常常幫助我，我有煩惱時，你就來幫我解除煩惱，讓我天天開開心心的，我開心時，你也來和我一起分享，你有什麼新鮮事兒，就跟我講，我們形影不離，互相幫助。
記得有一次，你從新華書店剛買了一本新書《哈利·波特與鳳凰令》這本書，你馬上就告訴我，我也正好這一本書沒有看，你看我愛不釋手的樣子，就說：“你先看吧！”我非常謝謝你！
最近一段時間，我遇到了一點煩惱，我和我的好朋友鄭宇舒、梁澣雲吵了一架，但是梁澣雲想讓我和她和好，鄭宇舒又想我和她和好。一天，我在和鄭宇舒玩；梁澣雲走過來，二話不說拉起我的手就走，鄭宇舒也不甘落後，拉起我另一隻手往另外一個方向走，我的兩隻手被他們倆拉來拉去，我看見她們倆都白了一眼對方，接著就甩開我的手走了。
何賽凡，我該怎么辦呢？你幫我想想辦法吧！
祝：
天天快樂！學習更上一層樓！
你的同學：馮雨若
XX年10月26日
郵編：311600
地址：浙江省建德市實驗國小四（1）班馮雨若
小夥伴,我想對你說作文（3）
親愛的凌榕:
你好!
我們是形影不離的好朋友,夥伴,轉眼間我們都五年級了,每天我們一起學習、一起玩耍、一起互相傾訴心中的煩惱。
做為朋友，嗑嗑碰碰總是有的，記得上學期，我們總是吵架，吵過後，第二天便和好了，就這樣，反反覆覆的，過了一個學期，到今天，想起來，真是有趣。
最近，我新買了一個塗改帶，用著用著，竟然斷帶了，於是，我請求同桌幫我修理好。很快，塗改帶修好了，可沒用兩天，便不見了，我急得到處尋找，正當我找得火朝天的時候，你忽然說：“我有兩個塗改帶了。”我轉過頭去，發現你的塗改帶和我的很像，於是我便懷疑是不是你拿走的，我第二天便當你的面，問你是不是拿走我的塗改帶，你雖然表示沒有這樣做，但是我卻盲目的指責你。第三天，靜雯才告訴我，你早就買了一個和我相似的塗改帶，只是我沒有看到而已。聽著她的話，我只感到天打五雷轟，真是對不起，我沒有詳細地調查詢問，便指責你，真不好意思。
凌榕，在你的名字的後面的“榕”指的是一種樹，一棵榕樹在長成大樹的時候，要經受風吹雨打、蟲叮日曬，在往後人生的旅途中，你必定會經受挫折。一定要經受住挫折，努力成為一位德智體全面發展的好學生！
此致
敬禮！
你的好朋友：陳達琳
XX 年10月28日
小夥伴，我想對你說作文（4）
楊陽姐姐：你好！收到了你的來信，我知道你已經國小畢業，開學就是中學生了，向你表示祝賀！在你的來信中，我得知你的英語成績，和我一樣，都考得不錯。你語文95分，真不簡單，比我考得好，那是因為我作文走題了，一下子扣掉7分，真可惜，得好好向你學習。數學呢，我考得比較好，得了滿分！這次我有很大進步，考試時，我想到一位高考狀元說的話：“人難我難，我不畏難。人易我易，我不大意。”我改掉了粗心的毛病，寫完後，還仔細檢查了好幾遍。上次到你們家去，我們帶給你資助款，我送你文具，想表達一點心意，完全是應該的。你們太熱情了，用茶水、水果招待我們；臨走時，你和腿腳不便的父母還一直把我們送到車上。車開動了，你們站在馬路邊不停地揮手道別，那景象真感人！ “六一”兒童節，我被評上南京市“手拉手”之星，同時被評為市優秀少先隊員，榮獲雛鷹三星獎章。這與你對我的幫助分不開的。前些時候下了幾場大暴雨,我在電視上看到六合那兒汛情較為嚴重，你們家有影響嗎？我一直都很擔心。你還有什麼困難，別客氣，來信或打個電話，我們全家會幫助你的。祝你學習進步！ 石鼓路國小四（4）班 洪若洋 XX.7.25. 指導老師 王文菊