吃東西作文

吃東西作文(1)

今天下午中隊活動課,老師說有神秘的東西給我們吃。

首先老師要抽幾個同學上去品嘗,要蒙上雙眼,吃了之後,讓他們說味道如何?猜是什麼?

然後,老師叫出了幾個同學來了,有一個同學是用紅領巾蒙上雙眼的,他們好象很緊張似的,他們吃過以後,老師讓他們說感受了,帶著紅領巾的那位同學說了一句非常好的英文,我們班全都笑了,到猜的時候了,有人說是辣椒醬,也有的說是醬油加辣椒。

後來,老師又讓女同學試一試,男同學很失望,因為,還有一些人想上去吃吃看味道怎么樣。女同學吃了之後,個個都笑了,老師問了兩個女同學,她們都說不辣,很好吃。

老師又讓我們全班試一試,先是一、二組,再到我們組和第四組,到我吃的時候,老師又說讓一、二組再吃一次,有個同學吃了最多,第一次出去吃,第二次班長餵他吃,第三次老師餵他吃,第四次老師把最後的一點又給了他吃,有人還說老師偏心呢。

今天的神秘東西真好吃,原來是五仁辣肉丁,到時我也買一瓶。

吃東西作文(2)

今天下午中隊活動課,老師說有神秘的東西給我們吃。

首先老師要抽幾個同學上去品嘗,要蒙上雙眼,吃了以後,讓他們說味道如何?猜是什麼?

然後,老師叫出幾個同學來了,有一個同學是用紅領巾蒙上雙眼的,他們好像很緊張似的,他們吃過東西以後,老師讓他們說感受了,帶著紅領巾的那位同學說了一句非常好的英文,我們班全笑了。到猜的時候了,有人說是辣椒醬也有同學說是醬油加辣椒。

後來,老師又讓女同學試一試,男同學很失望,因為還有一些人想上去吃吃看味道怎么樣。女同學吃了以後,她們都說不辣,很好吃。

老師又讓我們全班試一試,先是一、二組,再到我們組和第四組,到我吃的時候,老師又說讓一、二組再吃一次,有一個同學吃了最多,第一次出去吃,第二次班長餵他吃,第三次是老師餵他吃,第四次老師把最後一點給了他吃,有人不說老師偏心呢。

今天的東西真好吃,到時我也買一瓶。

簡評:吃東西目的是什麼?僅僅就是好吃嗎?