小學生作文六篇

快樂的魔法生活

浙江省慈谿市橫河實驗國小402班胡瓊文

盼望著,盼望著,暑假到了,我終於又可以盡情的玩耍了。可是沒想到,老爸老媽竟然沒經過我同意,不惜浪費百元大鈔,為我報了一個“哈里。波特培訓班”。不過,當我聽說哈里。波特會來當老師,教我們魔法,並且每位同學都會擁有一個自己的魔法棒。我這心呀,高興得簡直無法形容,希望培訓班能夠早點開始。

終於到了參加“哈里。波特培訓班”的第一天。我剛要進班,門口的一位老師遞給我一根魔法棒,每個人都有。“好像一個超大棒棒糖。”我有些掃興,“這個‘棒棒糖’有那么大威力嗎?”正當我自言自語時,走進來一個穿著黑色長袍,戴著一幅小眼睛,手裡拿著和我們一樣的魔法棒的帥哥。他首先做了一段搞笑的自我介紹,把我們逗得哈哈大笑:“大家好,我正是無人不知,無人不曉的哈里。波特。在中國,俺的光碟銷售量達到上億盤,牛吧?!”“牛――”同學們大叫。

“哼,牛?是吹牛吧。還說什麼‘無人不知,無人不曉’,我這個個性人物從沒把你當塊料。”我在心中不屑的想。他卻好像聽到了我的心聲,眼神向我這邊移來。“那位同學叫。。。。。。”“胡。。。。。。”我剛要回答。“胡瓊文。我沒說錯吧?”哈里。波特得意地說道。同學們齊刷刷的眼睛投向了我,這下我可真成公眾人物了。我的臉馬上紅到了耳朵根,隨即雙手抱拳,低下頭,笑著回答:“小哈不愧為無敵魔法師,在下佩服,佩服。”接下來的便是足以掀開房頂的歡笑聲。

我們開始學魔法了。首先從最簡單的飛天魔法學起。小哈絮叨了幾句,然後魔法棒一揮,他便升了起來。看得我們這群小孩,眼珠都快掉出來了。之後他又緩緩的降下來。重心說了一遍咒語,這時,我才聽清楚,原來是:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。好簡單呀。所有的同學都慢慢的飛了起來,我卻因為掌控不好,心太急,“嗖”得一聲竄到了房頂上,使我的大腦袋榮獲一個包包。在以後的幾天裡,我們又分別學了變形,隱身,移身。。。。。。十天后我們都成了一個個小魔法師。

這一切都好像做了一場夢似的。十天后我拿出魔法棒想練習一下時,發現下面壓著封簡訊:胡瓊文,感謝你為我帶來了這十天的歡樂。因為在魔法城堡里實在太無聊了,所以我請假出來當了一回老師,可魔法是不能外傳的,所以我交給你們的魔法只能用十天,這根魔法棒就留給你作紀念吧。還有那一百元在我那裡也用不了,就放在抽屜里,你幫我還給你的父母,謝謝。你十天的老師和永遠的朋友“哈里”。我看了,淚水奪眶而出。

小哈,謝謝你帶給我的另類寒假,你讓我得到了快樂、友情、另類。。。。。。你下次再來,我一定還會參加,只是希望你那時不要忘了我呦!“不會的。”我隱隱約約地聽到小哈在對我說。。。。。。

指導老師:虞珍霞

花壇?墨池?

浙江省慈谿市橫河實驗國小402班胡瓊文

這幾天,上帝不是板著臉,就是哭哭啼啼,看不見他露出過金燦燦的笑容。也正因為如此,學校里積起了成千上萬個大大小小、深淺不一的水潭。道路上、花壇里、操場上,隨處可見。就是因為這些水潭,給學校繪上了兩道不同的風景線。

昨天中午,我練完毛筆字,走出教室去洗毛筆時,意外地發現胡鴻銘和胡瀚俊兩個人,正俯身在我們教室門口花壇里,往花壇的大水坑裡洗毛筆。不僅讓滿身墨汁的毛筆在大水潭裡暢遊,而且還有說有笑。鴻銘回頭看見我,便招手說:“瓊文,來,快來!”瀚俊也笑嘻嘻地附和著:“看墨池,這可是王羲之的墨池喔。”風兒輕輕從我耳旁吹過,吹來了花兒們悲憤的低訴:“這是什麼水呀?黑乎乎的,味道又怪怪的,還特別苦。”“這水有沒有毒呀?喝了會死嗎?”另一朵花說。我悄悄地走過去,卻發現花兒們正皺著眉,無奈地嘆息著。聽,那花兒的怨訴:“唉,那是不懂事的孩子洗毛筆的髒水呀!”這時,有幾株虛弱的花兒難受得喘不過氣來,奄奄一息,萎縮不振。看到這裡,我忍不住大聲喊:“你們別洗了,花兒也有生命的,別為了你們的方便而毀了花兒,請你們快點住手。”可他們倆卻哈哈大笑,齊聲說:“你瘋啦!花兒會有生命?會知道這水苦?”說完,依然我行我素,繼續揮舞著毛筆。他們那是在洗毛筆呀,這分明是在糟蹋這水,這花。漸漸地花兒們由粉紅色變成紫色,由紫色變成黑紫,最後變成墨黑。此時,花壇里水,草,花兒們的葉,莖都變成了黑色,花壇也變成了正真的“墨池”。喔,我可憐的花兒!你們已被他們折磨得不成樣子,可我卻居然無能為力,只能為你們默默祈禱。