巨人學校西單分部 指導老師：劉永紅
今天，我在作文班上做了一個有意義的遊戲——走履帶。
一上課，老師神秘地對我們說：”今天，我們做一個“走履帶”的遊戲。你們要用報紙做一個履帶，然後所有的人都站進去，走的時候不能讓報紙破和斷掉，這樣的話就算失敗，如果走到頭報紙沒破沒斷就算遊戲成功。”大家聽了，高興得七嘴八舌地議論起來。有的說：“應該用兩層報紙粘，這樣不會破。”有的說：“我們走的時候還得步調一致，有人喊口令。”還有的說：“咱們先粘，然後得讓大家站進去試試。”
大家說乾就幹了起來，劉夢如和宋子鏇張羅著讓大家分頭粘報紙，不一會兒，長長的報紙粘好。我們站了進去，劉老師把報紙頭尾相連，試圈的大小。我抬頭一看，還差三張報紙的長度。於是，我和李宇又加粘了三張報紙，然後連成了一個圈。
大家都站進了報紙圍成的圈。洪敬謙說：“咱們走時，大家都把腳抬起來走，這樣不至於把報紙踩碎。”張瑞平說：“找個人喊口令吧，這樣可以步調一致。”“好主意，我來喊一、二，大家先邁左腳啊。”呂雪自告奮勇地擔當起來領軍人物。我們跟隨著“一、二、一、二……”的口令，一邊小心地同時邁步向前走，雙手一邊向前運送報紙。報紙做的履帶轉動了起來。在大家的齊心協力下，我們終於走到了頭。報紙一點也沒破，我們成功了！
今天玩的遊戲真有意義，它告訴我們做事情要齊心。
點評：
主題明確，遊戲敘述得非常清楚，有詳有略。語句流暢，行為描寫的運用，使讀者能夠再現遊戲的過程。如果，在加些心理活動描寫就更好了！