編者按：《學折“青蛙”》是一篇寫實踐的趣味作文，親自實踐總能給人成就感，小作者學摺紙青蛙的過程具體詳細，展現了一個認真好學的小學生的精神風貌。
今天，我偶爾翻看了一下《兒童摺紙大王200例》這本書。裡面的內容太豐富了!有各種各樣的小製作。例如：狐狸、鴨子、鹿、火箭、蓬船、石竹、盒子、娃娃、飛機……這些小製作讓我讚嘆不已!我翻著翻著，忽然間看到了“青蛙”這篇製作，眼睛一下子鎖定了這個題目，於是，我決定挑戰一下自己——學一學折這隻青蛙。
說做就做，我便手忙腳亂的準備起來。材料已經準備好了：一張正方形紙。
折這隻青蛙，書本老師把它分成了十幾個步驟。首先，把紙折成雙正方形，接著用手指將右邊袋口打開，折向左邊，並且壓展平整。其它三個面也一樣。接著將一面的下面的左右兩角折向中線。然後復原，留下摺痕。然後把正面的袋口打開，順著剛才的摺痕向上摺疊。其餘三個角也按照相同方式處理。
最後製作青蛙的四肢。將一條前腿向前折，然後再將其原復得到的摺痕，然後再進行向內的反向翻折。後腿也一樣。再利用反向折出前爪和後爪。從後面充氣，使它鼓起來，然後……
經過幾番周折，反反覆覆，功夫不負有心人，我終於大功告成了。這使我感覺很有成就感呢!你們也動手試一試吧。
作者|四(2)班 黃敏琪