會“團結”的水

會"團結"的水浦口實小 三七 陳悅 今天,老師拿著杯子和回形針,我就想老師今天為什麼要拿杯子和回形針呢?是不是又要帶我們玩好玩的遊戲呢?我們問了老師,老師回答道:"這不是遊戲,而是實驗."我又想實驗?是什麼實驗啊?實驗是怎樣玩呢?好期待喔!  不一會兒,老師搬來一張椅子,放在講台上,再把一個塑膠杯放在那把椅子上,然後,把自己杯子裡的水倒入那個塑膠杯里,直到那個杯子裡面的水和杯口一樣齊後,然後就不倒水了,我看著這滿滿的一杯水,我想我們到底要做什麼實驗啊! 老師拿出了回形針,打開了回形針的盒子,我看見回形針顏色有白色、紅色、藍色、綠色......多得數不勝數啊!真是五顏六色,它是橢圓形的,長2厘米,寬5毫米,重大約是1克的回形針,你說它很有趣吧! 第一個實驗開始了,老師對同學說:"我要請一位同學把一顆回形針放入水中,你們先猜測一下,水會不會溢出來."老師剛說完,同學們有的說會,有的說肯定不會......我想應該不會的.然後,老師請了一位同學上去把一顆回形針放入水中,就在他把回形針放入水中後,回形針落進入面,那時水裡盪起了一圈圈波紋,我十分高興,因為我猜對了.第二次實驗開始了,老師請一位同學放十個回形針,那位同學放一個,我們也數一個,啊!奇蹟出現了,那們位同學放了十個回形針,水也沒有溢出來,我想為什麼放十個回形針水也不會溢出來呢?第三次實驗又開始了,老師又請了一位同學繼續數著,到了70,啊!已經鼓起來了,啊!80了,還是沒有溢出來,啊!90了,它還是沒有溢出來,啊!100了,它怎么還不溢出來呢?是不是放到200都不會溢出來呢?啊!到了117,它終於溢出來了,此時此刻,我心裡想:這到底是什麼力量啊?會讓116個回形針放入水中都不會溢出來,我想這可能就是會"團結"的水呀!  最後,老師告訴我們是水的張力.