愛學習的小夥伴——黃榮愷
三（6）班 胡俊喆
我有一個愛學習的小夥伴，他的名字叫黃榮愷。
一次，科技老師要求同學們在操場上完成兩項有趣的任務，一項任務是觀察哪棵樹向哪邊長得茂盛，另一項任務是觀察跑道新舊情況。我和黃榮愷組成一個觀察小組，黃榮愷是組長，也是小科學家，我是助手。他思考問題時會用手抬起下巴，回答時會邊指“證據”邊說理由。每次提出的問題常常讓我無可奈何。為了完成第一項任務，他靜靜地呆在最茂盛的那棵樹下，觀察當天的天氣和樹葉的長勢，認為向太陽方向最茂盛。完成第二項任務時，他看著同學們跑步時最愛在一、四號跑道，認為一、四號跑道舊，二、三號跑道新。
我真佩服黃榮愷，他不僅僅觀察細緻，還是我學習的榜樣。