同學之間作文（1）
同學之間
同學之間的友誼是無價的，用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子，會在我們的心田中生根發芽，結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。
一天中午，我正在寫作業，活動鉛筆發出“吱吱”聲，兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出，“橫躺”在桌面上，看著兩根脆弱的筆芯，心裡浮現出一陣傷感，這是我最後一根筆芯了。
我正準備向同桌借，可心想：上個星期，她問我借三角尺，我沒借給她，今天她會借給我嗎？想著，我想開口的話，又咽了回去，伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼，希望哪個“好心人”借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了，她二話不說，塞給我一根筆芯，說：“你拿去用吧。”我輕輕地說了聲：“謝謝。”她朝我笑了笑說：“沒關係，助人為樂嘛。”我感動極了，心裡像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為後悔。
同學之間的友誼，像冬天的火爐，像夏天的涼水，是一種無形的體貼。
同學之間作文（2）
同學之間
真真是我的同學，還是我的鄰居。平時我們一起上學，一起放學回家，是大家公認的好朋友。
有一次,我做完功課去真真家裡玩。真真家裡的玩具真多啊!看得我眼花繚亂.但是,很快,我的目光就被一輛遙控汽車給迷住了：“真真，我能不能玩玩這個？”“好啊！我們去下面玩吧！”真真回答。到了樓下空地，我剛想玩遙控汽車時，真真一把搶過汽車和遙控器，說：“別，別，先讓我給你做個示範。”只見真真麻利地按著遙控器，控制著汽車：汽車一會轉彎，一會架起雲梯，可好玩了！看她玩得不亦樂乎的那副樣子，我的心也痒痒的，於是不停得催她，叫她快點，她大概有些不耐煩了，說：“好了好了！我會快一點的！”可過了好長時間，她還在玩。我很不客氣得對她說：“快看，已經過了好長時間了，快給我玩嘛！”這時真真回過頭來，說：“你不要吵，行嗎？”就在這時，遊戲機發出一陣響亮的聲音，原來，真真在和我說話時不小心把汽車開到草坪上了。她哭喪著臉，說：“都是你，都是你。”“怎么能怪我呢？是你自己不專心。”我說。“就是你，就是你，還想耍賴！”真真說。我說：“哼，什麼好朋友，都是騙人的！”“這個朋友我還不想當了呢！既然這樣，請你離開我的家！”“走就走！”說完，我就氣呼呼地走了。
第二天，我一個人上的學。真真看見了我，她說：“關於昨天的事，是我不對，請你原諒。今天你早一點來玩吧”“好的。”我高興的說。我們之間的小矛盾消解了，又成為了好朋友。
同學之間作文（3）
在每個學校里，在每個班級中，每個同學都像一家人一樣，無論誰有困難，都應該互相幫助。
有一次，張麗有一道數學題不會做，怎么想也想不起來，直到放學的時候，她也沒想出來。這時，陳虹看見了，走到張麗的身邊，幫她分析那道題怎么做，並耐心地教她怎么做，直到張麗明白為止。那時，天已經黑了，張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關好，手拉著手一塊兒走回家。
又有一次，在一次數學考試的時候，李萍忘了帶橡皮擦，她想儘量不寫錯字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不聽使喚了，反而使她邊寫邊錯。這時，李萍急得像熱鍋上的螞蟻，心想：
怎么辦呢？我沒帶橡皮擦，又不能在考卷上塗塗改改，這樣會使老師批改時帶來不便……這時，她的同桌王東看見了，遞給她一塊橡皮擦，說：“這塊橡皮擦借給你用，我還有一塊。”
李萍激動得說不出話來，只好繼續做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易，應該浪費，所以，她答得十分認真，每道題都仔仔細細地檢查了一遍，用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最後，她以優異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦，她也不會取得這么好的成績。
同學之間應該互相關心、互相幫助，這是同學之間最基本的道理。