我坐在書桌前皺著眉頭想：這篇作文寫什麼好啊！我一個題材也沒有呀！寫事？寫過年的景象？……
二十年後，我當上了發明家。哼！我上國小時為了都是布置的作文呀，日記呀急得團團轉，我一定要發明一種能幫…助人寫作文的機器！說乾就乾，可是這項偉大的發明也不是那么容易能做出來的，有一次，我把一根電線接反了，結果“轟”的一聲，我的實驗室爆炸了。沒辦法，只好讓我的機器貓哆啦a夢來打掃了，我又到一邊繼續做發明，就這樣，經過三年時間，我的“作文天才儀”公布於世界，在各國都引起了轟動！總統非常高興，馬上讓一個學生試用，我給他戴上頭盔，按下“開始”鍵。“作文天才儀”先探知到他昨天一整天都在做作業，於是把一串串句子和題目輸入他的腦海中。那學生眼睛一亮，來了靈感，大喊：“紙！紙！”我見狀，急忙把紙給了他，只見學生下筆如有神，“唰唰唰－”便寫出了長達千萬字的＜累＞！電視台忙把這個最新新聞在電視台播出，各國記者坐飛機採訪我，總統被學生的作文<累>感動，居然讓學生們全都不再做作業…
全世界轟動了，都爭著要給學生使用“作文天才儀”，因此，還差點引發世界大戰呢!我這個“作文天才儀”發明者也好不到哪兒去----整天被全世界人民不停地做它，真是的，發明一件東西多不容易呀，可他們卻這樣對待我!
不久，全世界的學生都用上了“作文天才儀”呵呵，多虧了我的複製機，不然我要做多久啊？可是新的煩惱又來了，因為學生全會寫作文，又不需要寫作業，所有的老師全沒工作了!我實在看不下去了，老師中間還有才找到工作的啊!而且全國人民又要求我提供“複製機”……
天哪……怎么辦啊!