我有一個想法，一個奇妙的想法：每個星期上一堂“急速熱氣球實踐課”。至於怎么上，請聽我“快快道來”。
首先，我們將帶上由自然老師指導做成的“急速熱氣球”。這個熱氣球可厲害啦！它是用我們扔下的廢紙拼成的，外面還用顏料塗了一層色彩，十分美觀！一個熱氣球可以坐上兩組同學，非常牢固！而且，它的速度很快，每分鐘行的路程等於孫悟空翻一個筋斗那么遠！
接著，我們便可以坐上“急速熱氣球”來到課文中出現過的地方。打個比方吧！最近，我學習了第13課：天游峰的掃路人。我們只要聽葉老師喊一聲：“阿里巴巴天游峰！”轉眼間，我們就來到了武夷山的天游峰。在這裡，我們一邊實踐、體驗，一邊學習。我們可以與葉老師爬一爬天游峰，感受它的巍峨、高大；我們可以去與掃路人見見面，再去他的小屋裡坐坐，喝一杯雪花泉的水，在掃路人的話語中找到自信，找到掃路人對天游峰的喜愛……這樣，會有力於我們對課文產生更加深刻的理解。有時，我們可以去一些遠一點的地方：去音樂之都維也納了解音樂；去百慕達三角探索奧秘；去埃及看一看法老王的墓……
這個想法是不是很奇妙呀？那就與我一起坐上“急速熱氣球”吧！