“1，2，啪，4，5，啪……”有節奏的掌聲不時響起來，伴隨著一陣陣尖叫聲，這是上音樂課還是上數學課？都不是，這是一節有趣的作文課，同學們正在做報數遊戲呢！
這個遊戲和數字有關，全班同學按順序報數，報到“3”和它的倍數就拍手，如果拍錯的話，可要被兇猛可怕的“老虎”給當做“口中餐”送進它的血盆大口裡了，所以如果你的乘法口訣不熟的話，你就只能當只“過街老鼠”如果你背得滾瓜爛熟，那你就沒什麼可怕的了。
數字就像火車一樣轟隆隆地開過來，很多同學十分緊張，“4，5，啪，7，8，9”糟了，昊霖一不小心掉進了“老虎”的陰謀陷井裡，因為他竟念出了一個“9”的數字，“小老虎們”張牙舞爪地對著他裝神弄鬼，有的做鬼臉，有的笑嘻嘻，還有的做出了一些搞笑的動作。
不一會兒，又有一位被吃了，那是文昊，他丈二和尚—摸不著頭腦，“小老虎們”歡呼雀躍，開心極了，因為他們的“小點心”又多了一塊，“小老虎們”真是太囂張了，不過，他們自己也會掉進自己的圈套。
雖然，我也被老虎吃了一回，但我體驗到遊戲的快樂，也明白乘法口訣的重要性。我的收穫也蠻大的。