指導老師王英春
每個人都有自己喜歡的季節，但大多數人都喜歡春天或夏天。而我卻不一樣，因為我喜歡秋天。
秋風悄悄來到樹林裡，當它平靜時，樹葉仿佛像一隻蝴蝶在空中翩翩起舞，但是它可是不好惹的，它一發脾氣，飛沙走石一般，樹葉像一個個淘氣的孩子，翻著跟頭滾下來，還有一些樹葉死死地抓住樹枝，上氣不接下氣地說：“媽媽，我……永遠不……不要離開……開您！”樹葉落在地上，螞蟻把它當作小船，燕子看見它等於看見了一封信，看完後，嘆了一口氣，說：“真不願意離開，太美了，可我該到南方去過冬了。”說完，就拍拍翅膀飛走了。小魚把它當作太陽傘，撐著它游來游去，青蛙把它當作小島，在上面“呱呱呱”地唱著歌。
秋風跳著優美的舞步來到公園，它摸過的每一朵菊花都形態各異，鮮艷奪目，有的像龍爪，有的像繡球，黃賽金、紅似火、白如雪、綠的像翡翠。
秋風拎著籃子來到果園，這時的石榴又大又紅，有的還咧開了嘴笑，好像在說：“我成熟了，快快把我摘下來吧！”柿子像一個個紅燈籠掛滿樹枝，一個個香梨黃澄澄，咬上一口，又酸又甜，好吃極了。蘋果露出它紅通通的小臉，扒開了樹枝，好奇地看著這個美麗的世界。葡萄有紫的、綠的，一個個像瑪瑙，又漂亮又好吃。
涼爽的一場秋雨過去後，樹枝們又可以喝它們的“珍珠奶茶”——露珠了。一場秋雨，把樹葉沖刷得乾乾淨淨，太陽光照在葉子上，樹葉開始閃閃發亮。
秋天有一種奉獻的精神，它送給我們一個收穫的季節。
啊！我愛這美麗、豐收的秋天。
點評：
這是一篇非常出色的文章，結構緊密、條理清晰，整體描寫的形象生動，從樹林、公園、果園三個方面來寫秋天到來後的變化，也可以看出小作者生活中是個善於觀察並且知識豐富的孩子，寫出了秋天的特點。尤其是第二段描寫的尤為精彩，形象生動，把秋風中的樹林寫活了，而“葉子”、“螞蟻”、“小魚”、“青蛙”的描寫連貫、角度新穎、內容突出。非常棒！