我弟弟今年七歲上國小一年級，他很調皮也很可愛，他有一雙明亮的大眼睛和鮮紅鮮紅的臉龐．彤紅色的嘴皮像檫過口紅一樣，黑乎乎的頭髮．（要從整體寫到局部）
我弟弟有一個最大的特點是愛講笑話（好）．有一次他講了一個笑話我們被笑得前仰後翻，他會模仿＂開心蒙太奇的聲（配）音．我給他取了一個外號叫＂笑話大王＂，下面我就給你們講一個＂笑話大王＂的故事．一天下午他放學回家一邊走著路一邊看著書，書名叫＜兔八哥＞，正巧我看見他，我走上去問：＂你在看什麼書？＂我（他）回過頭著我講了一個笑話，我大笑起來而他呢？像當什麼事都沒發一樣接著走他的路．等我終於笑完了（後）但“笑話大王”已經到了家，我一邊走一邊自言自語的（地）說：＂那個笑話真好笑，我要講給老師、同學、爺爺、奶奶和爸爸媽媽聽＂．．．．．過了（後）幾分鐘（當）我（隨後）推開門看見我們全家人又被＂笑話大王＂講的（得）笑話笑的（地）合不攏嘴了，我想他真是一個優秀的笑話大師！
老師評語：要從整體到局部寫結尾一句與前面不連貫
以上紅字均為老師修改
感謝有這樣的一位班主任老師，在孩子起步的階段那樣認真負責的引導和鼓勵孩子
雲南昆明春城國小三年級三班谷雲旗班主任老師：江瑾